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自主招生四川省成都市面试题(初中)模拟精练试题解析

面试问答题（共20题）

第一题：

请简述你对国家代表性的传统节日——中秋节有什么了解？

答案与解析：

中秋节是中国传统节日之一，通常在农历八月十五日庆祝。这一天，各式各样的习俗包括赏月、吃月饼、放灯笼、猜灯谜等。赏月习俗来源于古人对月亮的崇拜和对团圆思念的情感寄托，月饼作为节日本身的一种象征，圆形象征团圆，甜馅则寓意幸福美满。放灯笼和猜灯谜等活动不仅增加了节日的娱乐性，也寄托了人们对于新一年的美好祝愿。

中秋节不仅是家庭团圆的节庆，也是对中华文化的一种传承。通过种种习俗和节庆活动，它展现了中国人重视亲情、友谊以及自然和谐的文化特色。在中秋节期间，人们普遍会从繁忙的工作和生活中抽出宝贵的时间回到家中，与家人共度这份亲情的美好时光。

此外，中秋节对于华人而言也有着重要的象征意义。它不仅是一个家庭团聚的节日，更代表了一种温馨、和谐的社会氛围。因此，通过庆祝中秋节，我们能够加强民族认同感，传承中华文化的精髓。

解析这道题目时，可以从节日的起源、习俗、象征意义及社会影响等多个方面进行阐述，这样可以全面展现你对中秋节的了解程度。此外，也能借此机会展示你的语言表达能力和对中国传统文化的热爱。

第二题

请你用三种不同的方式将自己理解为“桥梁”。

参考答案:

知识桥梁：我可以将自己理解为是一座连接已知与未知的知识桥梁。通过不断学习和探索，我将已知的知识体系逐渐扩展，将零散的信息串联成网，从而搭建起通往更广阔知识领域的桥梁。例如，通过对数学概念的理解，我能更好地学习物理定律；通过对历史的了解，我能更深刻地理解当前的社会现象。我乐于在知识的海洋中不断探索，将自己所学知识分享给他人，帮助他人构建起属于自己的知识桥梁。

沟通桥梁：我可以将自己理解为是一座连接人与人之间的沟通桥梁。我性格开朗，善于与人交流，能够倾听他人的想法，也能够清晰表达自己的观点。在团队活动中，我愿意主动承担沟通协调的角色，帮助团队成员克服沟通障碍，增进理解，形成合力。我相信，有效的沟通是成功的关键，而我愿意成为促进沟通、增进理解的那座桥梁。

成长桥梁：我可以将自己理解为是一座连接过去与未来的成长桥梁。过去的经历和教训是我成长的基石，它们塑造了我的性格，也为我的未来指明了方向。我会认真总结过去的经验，从中吸取教训，并将其转化为前进的动力。同时，我也会积极面对未来的挑战，不断学习新知识，掌握新技能，努力提升自己，为未来的发展搭建更坚实的桥梁。

解析:

这道题主要考察学生的自我认知能力、思维能力、表达能力以及联想能力。

自我认知:学生需要认识自己并能从多个角度对自己进行解读。

思维能力:学生需要能够发散思维，从不同的角度理解“桥梁”的含义，并将其与自身联系起来。

表达能力:学生需要能够清晰、流畅、有条理地表达自己的想法，并能够运用具体的例子加以说明。

联想能力:学生需要能够将自己的经历、知识、能力等与“桥梁”进行有效的联想，并从中提炼出有意义的观点。

这道题的答案并不是唯一的，关键在于学生能否展现自己的思考深度、广度以及表达能力。一个好的答案应该能够体现出学生积极向上的人生态度、乐于助人的品质以及不断学习、不断成长的精神。同时，学生需要根据自身的实际情况进行回答，展现出真实的自我。

通过这道题，自主招生考试机构可以考察学生是否具备良好的综合素质，以及是否具备进一步学习和发展的潜力。

第三题

生日快乐是英文“HappyBirthday”的中文意思。但如果你要为一个英文国家的孩子庆祝他的中文生日（就是用公历日期，比如2015年7月1日），你会如何设计一个简单而有意义的庆祝活动？请说出你的活动计划，并解释你选择这些内容的原因。

答案：

活动计划：

活动主题：“EnglishinChinaDay”小小体验会。

时间：选择一个下午的时间。

地点：可以在他的家中或教室里。

活动内容：

开场：播放一段简单的中文儿童歌曲（如《两只老虎》），营造轻松愉快的气氛。由你（或者其他参与者）用简单的英语说“HappyBirthday”。

中文祝福：向他送上用中文说出的祝福语，比如“生日快乐！”、“祝你学习进步！”、“祝你天天开心！”。可以简单解释中文日期“2015年7月1日”的读法（例如：二零一五年七月一日）。

汉字小游戏：

准备一些写有简单常见汉字（如：天、地、水、火、山、月、日、家、学）的卡片，让他进行认读和拼音匹配。

或者做一个简单的“找朋友”游戏，把汉字卡片和拼音卡片打乱，让他配对。

车牌/地名学习：准备一些常见中英文对照的城市名称或路牌图片（如：Beijing/北京,Shanghai/上海,NewYork/纽约,London/伦敦）。让他看图说出英文名，看英文名找出中文名。这