高中生物必修三 动物和人的生命活动的调节.pptVIP

血糖平衡调节第30页，共79页，星期日，2025年，2月5日血糖平衡调节胰岛素促进组织、细胞对葡萄糖的摄取和利用，加速葡萄糖合成为糖原，贮存于肝和肌肉中，并促进葡萄糖转变为脂肪酸，贮存于脂肪组织，导致血糖水平下降。胰高血糖素具有很强的促进糖原分解和糖异生作用，使血糖明显升高，1mol/L的激素可使3×106mol/L的葡萄糖迅速从糖原分解出来。胰高血糖素加速糖原分解。第31页，共79页，星期日，2025年，2月5日血糖平衡的意义血糖的来源和去路不能保持动态平衡，血糖含量就不能维持相对稳定。（1）血糖含量过低时，会引起头昏、心慌、四肢无力等，严重时甚至会导致死亡。（2）血糖含量过高时，会使葡萄糖从肾脏排出，形成糖尿，造成体内营养物质流失，同样有损健康。糖尿病：身体产生胰岛素不足，体内血糖水平升高，多余在血糖从尿液中排出。第32页，共79页，星期日，2025年，2月5日在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方式叫做反馈调节。如：冰箱、空调的调温系统；排尿反射、血液凝固过程；学习刻苦的同学受表扬后，学习更刻苦等。反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制，它对于机体维持稳态具有重要意义。第33页，共79页，星期日，2025年，2月5日甲状腺素分泌的分级调节甲状腺激素的作用：（1）促进新陈代高谢，使绝大多数组织耗氧量加大，并增加产热。因此，寒冷可刺激甲状腺激素的分泌，而甲状腺机能亢进者往往基础代谢率增高，喜凉怕热。（2）促进生长发育，对长骨、脑和生殖器官的发育生长至关重要，尤其是婴儿期。此时缺乏甲状腺激素则会患呆小症。（3）提高中枢神经系统的兴奋性。第34页，共79页，星期日，2025年，2月5日甲状腺素分泌的分级调节甲状腺激素的分级调节，也存在着反馈调节机制。第35页，共79页，星期日，2025年，2月5日激素调节的特点1、微量和高效2、通过体液运输3、作用于靶器官、靶细胞4、激素既不组成细胞结构，又不提供能量，也不起催化作用。（能被特定激素作用的器官、细胞就是该激素的靶器官、靶细胞。）第36页，共79页，星期日，2025年，2月5日(五)神经调节与体液调节的关系第37页，共79页，星期日，2025年，2月5日神经调节和体液调节的比较1.大多数内分泌腺受中枢神经系统的控制2.内分泌腺分泌的激素可以影响神经系统的功能联系比较广泛比较局限作用范围较长短暂作用时间比较缓慢迅速、准确反应速度通过体液运送反射调节方式主要是激素反射弧结构基础/物质基础辅主地位区别体液调节神经调节第38页，共79页，星期日，2025年，2月5日水平衡调节产生抗利尿激素第39页，共79页，星期日，2025年，2月5日甲状腺素分泌的分级调节第40页，共79页，星期日，2025年，2月5日(六)免疫调节第41页，共79页，星期日，2025年，2月5日目前全世界有大约4000万人感染了艾滋病毒，但从80年代中期以来，科学家发现，约有2%的病毒携带者竟然终身没有发展成艾滋病，成为“长期存活的病毒携带者”。这一现像表明，部份人对艾滋病毒具有先天的免疫力。第42页，共79页，星期日，2025年，2月5日非典型肺炎（SARS）主要由受感染者的飞沫近距离传播，接触受感染者的分泌物也会感染，是一种呼吸道急性传染病，有比较强的传染力。非典型肺炎的病原体为衣原体（一种原核生物）或者冠状病毒。致病病毒能在空气中存活4到5小时，手会成为它们的依附体，而手又经常接触眼、口、鼻等身体部位，这些粘膜组织的外壳蛋白会成为冠状病毒与人体细胞相结合的受体，进而成为病毒入侵人体的通道。第43页，共79页，星期日，2025年，2月5日冠状病毒图第44页，共79页，星期日，2025年，2月5日但即使非典型肺炎是流行最严重的地区，也不是人人都会得病！因为，冠状病毒虽然厉害，对于免疫功能强大的人，它也是无能为力的！第45页，共79页，星期日，2025年，2月5日一、免疫的概念广义上：是生物有机体的一种特殊的保护性生理功能。通过免疫，生物有机体能识别“自己”，排除“非己”，也就是机体对异物的识别、排除或消灭等一系列过程，以维持内环境的平衡和稳定！第46页，共79页，星期日，2025年，2月5日（1）免疫器官（免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所）：胸腺、骨髓、脾、淋巴结、扁桃