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高中数学课堂中情境教学与问题导向教学法的结合实践论文

摘要：本文旨在探讨高中数学课堂中情境教学与问题导向教学法的结合实践，分析其在激发学生学习兴趣、提高思维能力等方面的积极作用。通过具体案例，阐述情境教学与问题导向教学法的基本概念，以及二者在实际教学中的有效结合，为高中数学教学提供有益的参考。

关键词：高中数学；情境教学；问题导向教学法；结合实践

一、概念阐述

（一）情境教学

1.内容概述：情境教学是一种以学生为中心的教学方法，通过创设生动、直观的教学情境，激发学生的学习兴趣，引导学生主动参与教学活动。在高中数学课堂中，情境教学能够让学生在具体的情境中感受数学知识的实际意义，提高学生的数学素