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基于交际法的英语课堂跨文化交际能力培养策略研究论文
**摘要**:随着全球化进程的加快,跨文化交际能力成为英语教育的重要目标。本文基于交际法理论,探讨在英语课堂中如何有效培养学生的跨文化交际能力。通过分析当前英语教学的现状及跨文化交际能力的重要性,提出具体的教学策略,旨在提升学生的跨文化意识和实际交际能力。
**关键词**:交际法;英语课堂;跨文化交际能力;教学策略
一、背景分析
(一)英语教学现状及挑战
1.**传统教学模式的局限性**:长期以来,我国的英语教学偏重语法和词汇的传授,忽视了语言的实际运用能力。这种教学模式导致学生在面对真实交际场景时,往往难以灵活运用所学知识,跨文化交际能力
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