山中访友课前预习与课文理解.pdfVIP

1．注音。

邀(yāo)侠(xiá)瀑(pù)峭(qiào)

俯(fǔ)津(jīn)蕴(yùn)躯(qū)

嗅(xiù)汩(gǔ)

2．根据意思，写出相应的。

(1)指唱歌时此唱彼和，互相呼应。(唱和)

(2)品德高尚，名望很大。(德高望重)

(3)水波忽明忽暗的样子。(波光明灭)

(4)很感地谈论。(津津乐道)

了解作者，查阅相关资料(

，)

，边读边思(“

”“”“”)

梳理层次，理解内容

1.“山中访友”这个题目从字面理解的意思是

作者到山中朋友，其实采用拟人手法，作

者实际探访的是古桥、树林、山泉、溪流、瀑

布、悬崖、白云、云雀等大自然的景物。

2.本文开头点明访友，然后详叙访友经过，作者山中

拜访的“朋友”有古桥、鸟儿、露珠、大树、

山泉、溪流、瀑布、悬崖、白云、云雀等，最后写

带回了满怀的好心情告别山里的朋友，首尾呼应。

3.作者在写“老桥”和“山泉”“溪流”“瀑布”等

山中友人时采用第二人称，这样写的好处是拉

近了和读者的距离，便于交流，使人感到

特别亲切。

4.全文写了作者“带着满怀的好心情”，走进山林，

探访山中的“朋友”，与“朋友”互诉心声，营造

了一个如诗如画的世界，表达了作者热爱大自然

的感情。