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第八单元与复习:方程、分数及综合应用.pdf

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第八单元整理与复习

第一数的世界(一)

教学目标:

1.加深学生对方程意义的理解,会用等式的性质解形如x+a=b、

ax=b和x÷a=b的简单方程,能正确理解简单实际问题中数量间的相

等关系.会列方程解决一些简单的实际问题。

2.使学生理解公倍数与最小公倍数、公因数与最大公因数的含义,

能在1~100的自然数中,找出10以内两个自然数的公倍数和最小公

倍数以及100以内数的公因数和最大公因数。

3.在解决问题的过程中,发展数学思考和实践的能力,调动学习

的积极性,树立学好数学的信心。

教学重难点:

重点:

熟练地利用列方程解决一些简单的实际问题。

难点:

根据具体情况选择合理的方法求两个数的最大公因数和最小公倍

数。

第二数的世界(二)

教学目标:

1.使学生理解分数意义以及分数与除法的关系,正确进行分数与

小数的互化,能将假分数化成带分数或整数;会进行约分、通分,会

比较异分母分数的大小。

2.使学生进一步体会数学知识和方法的内在联系,提高综合运用

数学知识解决实际问题的能力。通过复习和整理,进一步体会数学的

价值,增强数学的应用意识。

3.使学生通过复习,能正确并熟练地计算简单的异分母分数加、

减法,能用合理的方法计算简单的加、减混合运算题,提高计算能力。能

应用分数加、减混合运算解决一些简单的实际问题,提高应用能力。

Unit8OrganizingandReviewing

son1:TheWorldofNumbers(1)

Teachingobjectives:

1.Deepenstudentsunderstandingofthemeaningofequations,beabletousethe

propertiesofequationstosolvesimpleequationsoftheformx+ab,axbandx÷ab,andbe

abletocorrectlyunderstandtheequalityrelationshipweenquantitiesinsimplepractical

problems.Beabletoformulateequationstosolvesomesimplepracticalproblems.

2.Enablestudentstounderstandthemeaningofcommonmultipandleastcommonmultip,commonfactorsandgreatestcommonfactors

Abletofindthecommonmultipleandleastcommonmultipleoftwonaturalnumbers

within10andthecommonfactorandgreatestcommonfactorofanumberwithin100

amongthenaturalnumbersin1~100.

3.Intheprocessofsolvingproblems,developtheabilitytothinkandpractice

mathematics,mobilizetheenthusiasmforlearning,andbuildtheconfidencetolearn

mathematicswell.

Teachingkeypoints:

重点:

Ski

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