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社会资源在道德教育中的整合试题库及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.以下哪种属于社会文化资源用于道德教育？

A.企业B.博物馆C.家庭D.学校

答案：B

2.社区对道德教育的作用主要体现在？

A.提供娱乐B.营造道德氛围C.传授知识D.组织考试

答案：B

3.利用社会资源进行道德教育的目的是？

A.增加活动B.提高升学率C.培养道德品质D.丰富课程

答案：C

4.以下哪个是社会媒体资源用于道德教育的方式？

A.发布广告B.制作公益宣传片C.推销产品D.娱乐大众

答案：B

5.企业参与道德教育的常见形式是？

A.资助贫困学生B.扩大生产C.提高价格D.招聘员工

答案：A

6.社会资源整合在道德教育中强调的是？

A.各自为政B.孤立使用C.协同合作D.随机选择

答案：C

7.宗教团体在道德教育中的积极作用基于？

A.教义B.仪式C.建筑D.人员

答案：A

8.社会名人对道德教育影响在于？

A.增加知名度B.树立榜样C.举办活动D.提升人气

答案：B

9.图书馆属于哪类社会资源用于道德教育？

A.文化B.经济C.政治D.科技

答案：A

10.社会资源整合的关键因素是？

A.资金B.政策支持C.场地D.人员数量

答案：B

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.可用于道德教育的社会文化资源有（）

A.历史古迹B.文学作品C.艺术展览D.传统节日

答案：ABCD

2.企业参与道德教育的途径包括（）

A.开展志愿服务B.设立奖学金C.组织道德培训D.建设企业文化

答案：ABCD

3.社区能为道德教育提供（）

A.实践场所B.人际关系网络C.文化活动D.安全保障

答案：ABC

4.社会媒体助力道德教育的手段有（）

A.网络课程B.在线讨论C.话题引导D.广告投放

答案：ABC

5.整合社会资源进行道德教育的原则有（）

A.针对性B.系统性C.创新性D.效益性

答案：ABCD

6.社会资源整合中学校的作用有（）

A.协调各方B.提供理论指导C.组织活动D.评价效果

答案：ABCD

7.属于社会教育机构的有（）

A.青少年宫B.科技馆C.老年大学D.驾校

答案：ABC

8.社会资源在道德教育中的优势是（）

A.丰富内容B.贴近生活C.提供实践机会D.增强趣味性

答案：ABCD

9.影响社会资源整合到道德教育的因素有（）

A.观念差异B.利益冲突C.缺乏沟通D.资金不足

答案：ABCD

10.以下哪些是社会公益组织参与道德教育的方式（）

A.开展公益活动B.组织调研C.宣传公益理念D.提供心理咨询

答案：ACD

三、判断题（每题2分，共10题）

1.只有大型企业才能对道德教育起到作用。（×）

2.社会资源整合就是将各种资源随意组合。（×）

3.社区活动对青少年道德教育没有影响。（×）

4.社会媒体只能传播娱乐信息，对道德教育无用。（×）

5.文化资源是道德教育中最不重要的资源。（×）

6.学校不需要与社会资源合作进行道德教育。（×）

7.公益组织的活动都能直接促进道德教育。（×）

8.社会名人的行为不会影响大众道德观念。（×）

9.整合社会资源进行道德教育不需要考虑成本。（×）

10.宗教资源在道德教育中没有积极意义。（×）

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述社会资源整合在道德教育中的重要性。

答案：丰富道德教育内容与形式，提供真实实践场景，弥补学校教育局限，调动各方力量协同育人，提升道德教育效果，促进受教育者全面发展。

2.举例说明企业如何参与道德教育。

答案：企业可开展志愿服务活动，如组织员工和学生一起关爱孤寡老人；设立奖学金激励学生品德与学业共进；还可开放企业让学生了解生产流程，培养敬业等品德。

3.社会媒体在道德教育中有哪些作用？

答案：传播道德知识和观念，如推送公益文章；开展在线互动讨论，引导思考道德问题；制作生动有趣的短视频等形式，提升大众道德认知和意识。

4.简述整合社会资源进行道德教育面临的困难。

答案：存在观念差异，各方对道德教育目标认识不同；有利益冲突，资源分配难协调；沟通协作机制不完善，信息不畅通；资金缺乏，影响活动开展与持续推进。

五、