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我的幸福
潘市镇二中2014级31班杨贝
我的幸福就是有你们。
一声哨声整合了杂乱闹腾的场面，随后老师在为我们呼喊着“加油”，在这
个时候，我们一起寻找集体的节奏，一起竭尽吃奶的力气，咬紧牙关，鼓着眼睛，
立定脚跟，斜着身体，努力地拉着。让这场拔河比赛赢得精彩，赢得完美。这是
我们同学们共同的力量，相互的信任。我想，我的幸福就是有你们的力量。
“弟子规，圣人训。……”学校的喇叭正在播放国学操配乐，而我也很自豪，
我们正在领操。此前，每次做操我们发挥着最佳状态，动作整齐划一，规范漂亮。
这是我们共同的荣誉。我想，我的幸福就是有你们最好的状态。
“一二三……，加油！”我们的体育老师报着数字，他面前正是一群趴在地
上做俯卧撑的学生，在这个时候，我们共同忍受着酸疼，尽力想多做几个俯卧撑。
还有那一次，体育老师让我们跑五圈，2000米，男生跑完了，女生落后了一两
圈。男生们跑完后并没有立即走人，而是自觉留下来陪着女生继续跑，直到所有
女生都跑完后，男生才停下来。我想，这个时候，我的幸福就是有你们的鼓励。
初三了，毕业了，回想起来，我们共同经历了那么多，我们共同获得过荣誉，
经历过磨砺，分享过喜悦……我谢谢你们，我的同学！在这个集体里，你们就像
亲人一般，陪伴了我这么多年，给了我人生中一段幸福的时光。
评语：
写了三个场景，具体而生动。每写一个场景，都在段末点了题，扣题很紧。
开头简洁干脆，开门见山。结尾照应开头，再次点明题目。全文条理清楚，结构
完整，中心明确。
——指导教师陈年春
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