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【摘要】随着当前新手教师队伍的日益壮大，儿童小说作者在书写学生的校园生活时开始以新
手教师为主要角色创作师生交往的故事。由此，本文首对这些形象进行了分析和归类，发现作者书
写的理想型新手教师占多数，少数是普通型。接着根据调查新手教师和学生所获得的结果，结合新
手教师形象特征，本文探究了作者的创作寄托，即呈现新手教师及其学生的理想期望。最后，本文
还发现了对新手教师形象的书写进行研究既能给儿童文学创作提供一定的启示，还可为语文教学提
供课外文本资源。
【关键词】儿童小说;新手教师;形象书
一、绪论
（一）研究缘起
1.教师形象是儿童校园小说的一个重要角色
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