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2025年大学教育学专业题库——教育学与创新教育模式探讨
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、选择题(每小题2分,共20分。下列每小题备选答案中,只有一项是最符合题意的,请将正确选项的字母填在题干后的括号内。)
1.教育的本质属性是()。
A.社会性
B.历史性
C.普遍性
D.有目的的培养人的活动
2.下列哪一项不属于教育的基本功能?()
A.社会功能
B.经济功能
C.政治功能
D.自然功能
3.“教育无目的论”的代表人物是()。
A.裴斯泰洛齐
B.赫尔巴特
C.杜威
D.凯兴斯坦纳
4.影响教育发展的最根本、最内在的因素是()。
A.社会经济制度
B.文化传统
C.科技发展
D.生产力发展水平
5.下列哪一种教学方法最符合直观性教学原则?()
A.讲授法
B.讨论法
C.实验法
D.案例分析法
6.创新教育的核心目标是()。
A.培养学生的知识技能
B.培养学生的创新能力
C.提高学生的考试成绩
D.促进学生的全面发展
7.下列哪一项不是创新教育的主要特征?()
A.开放性
B.灵活性
C.理论性
D.实践性
8.项目式学习属于哪种创新教育模式?()
A.探究式学习
B.合作学习
C.问题式学习
D.情境式学习
9.创新教育的评价应注重()。
A.结果评价
B.过程评价
C.定量评价
D.静态评价
10.当前我国创新教育面临的主要挑战之一是()。
A.师资力量不足
B.资金投入不足
C.家长不支持
D.以上都是
二、填空题(每空1分,共10分。请将正确答案填写在横线上。)
1.教育是人类社会特有的一种_______活动。
2.素质教育的核心是_______教育。
3.创新教育强调以_______为中心。
4.合作学习强调_______之间的互动与合作。
5.创新教育模式要求教师转变_______角色。
6.创新教育的评价应坚持_______原则。
7.教育创新是_______发展的内在要求。
8.创新教育需要构建_______的教育环境。
9.评价创新教育效果需要关注学生的_______发展。
10.技术进步为创新教育提供了_______条件。
三、简答题(每小题5分,共20分。请简要回答下列问题。)
1.简述教育的本质属性。
2.简述创新教育与应试教育的区别。
3.简述项目式学习的实施步骤。
4.简述创新教育对教师提出的新要求。
四、论述题(15分。请结合实际,论述创新教育模式的应用价值。)
五、案例分析题(25分。请阅读以下案例,并回答问题。
案例:某中学开展了一项以“环保”为主题的创新教育项目。学生分组围绕“校园垃圾分类”、“节约用水”、“绿色出行”等议题进行调查研究,设计解决方案,并制作宣传海报、编写倡议书、录制宣传视频等进行推广。教师在项目实施过程中提供指导和帮助,鼓励学生自主探究、合作学习。
问题:
1.该案例体现了哪些创新教育模式?(6分)
2.该案例对学生的成长有哪些积极影响?(9分)
3.该案例对教师的教育教学有哪些启示?(10分)
试卷答案
一、选择题
1.D
2.D
3.C
4.D
5.C
6.B
7.C
8.A
9.B
10.D
解析
1.教育的本质是有目的地培养人的活动,这是教育区别于其他社会现象的根本特征。AB是教育的属性但不是本质属性。
2.教育的基本功能包括社会功能、经济功能、政治功能等,自然功能不属于教育功能范畴。
3.“教育无目的论”是杜威提出的,他认为教育过程本身就是目的。
4.生产力发展水平是影响教育发展的最根本、最内在的因素,它决定了教育发展的规模、速度和结构。
5.实验法能够让学生通过亲自动手操作,直观地观察现象,理解知识,最符合直观性教学原则。ABD都属于间接教学,不如C直观。
6.创新教育的核心目标是培养学生的创新能力,这是区别于传统教育的最根本特征。
7.创新教育具有开放性、灵活性、实践性等特点,理论性不是其主要特征。
8.项目式学习是一种以完成一个具体项目为目标的学习方式,属于探究式学习的范畴。
9.创新教育的评价更注重过程评价,关注学生在创
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