龙岩市连城县国家电网2025秋招一批金融类岗位面试模拟题及答案.docxVIP

第PAGE页共NUMPAGES页

龙岩市连城县国家电网2025秋招一批金融类岗位面试模拟题及答案

一、综合分析题（共3题，每题10分，合计30分）

1.题目：近年来，国家大力推进普惠金融发展，作为国有电力企业，国网连城县分公司应如何结合地方实际，推动普惠金融与电力服务的深度融合？请结合连城县的经济特点和金融需求，提出具体措施。

答案：

国网连城县分公司推动普惠金融与电力服务深度融合，需立足当地经济特点与金融需求，采取系统性措施。

具体措施：

1.精准对接地方产业需求：连城县以农业、文旅和中小企业为经济支柱。可依托电力大数据，分析产业用电规律，为农户提供“电费分期+农资补贴”等组合金融服务；联合文旅部门，推出“电费优惠+景区门票折扣”的套餐，助力文旅消费。

2.创新“电费信用贷”产品：针对当地小微企业融资难问题，可探索“用电量×信用评分”的授信模型，将稳定的用电数据作为信用依据，降低企业融资门槛。

3.加强农村电网改造与金融合作：结合“千村万乡电气化工程”，在电网改造中嵌入金融服务点，如设立助农取现终端、小额信贷咨询窗口，提升农村金融可及性。

4.数字化赋能普惠金融：开发“掌上电费+金融”APP，整合电费缴纳、贷款申请、政策宣传等功能，特别针对山区用户优化界面语言和操作流程，提升用户体验。

解析：

答对需体现“因地制宜”和“产融结合”思路，结合连城县农业经济特点，提出差异化服务方案，并突出数字化与政策协同。

2.题目：2024年连城县光伏发电装机量增长迅速，但并网过程中存在融资、技术等问题。作为金融类岗位人员，你如何协助国网连城县分公司解决这些问题？

答案：

解决光伏发电并网问题需从“融资、技术、政策”三方面入手，金融类岗位可发挥桥梁作用。

具体措施：

1.融资支持：设计“光伏贷+政府补贴”组合产品，对接银行提供低息贷款，并协调县财政局将补贴资金作为贷款担保，降低企业融资成本。

2.技术协同：联合电力设计院提供并网技术指导，建立光伏电站“诊断+改造”服务包，解决并网失败的技术难题。

3.政策落地：推动县发改委出台光伏发电专项政策，如“先并网后付费”机制，减少企业前期投入压力。

解析：

答对需体现金融与电力业务联动，方案需兼顾“企业需求”与“政策可行性”，避免空泛建议。

3.题目：近年来，数字人民币试点范围扩大，国网连城县分公司是否应参与试点？如参与，需做好哪些准备？

答案：

国网连城县分公司应积极参与数字人民币试点，需做好以下准备：

1.场景建设：结合电费缴纳、分布式光伏结算等场景，开发数字人民币应用场景，提升试点吸引力。

2.技术适配：与县人行合作，测试现有系统（如电费APP）的数字货币支付接口，确保交易安全。

3.人员培训：组织员工学习数字人民币政策与操作流程，避免用户咨询时答非所问。

解析：

答对需结合电力企业特性提出具体场景，并强调技术、政策与人员准备，避免仅谈理论。

二、组织管理题（共2题，每题10分，合计20分）

1.题目：若国网连城县分公司计划举办“电力+普惠金融”主题培训，你如何组织？

答案：

组织培训需分阶段推进，确保效果落地。

具体步骤：

1.需求调研：通过问卷收集基层员工对普惠金融知识的需求，如“电费信用贷”操作流程等。

2.课程设计：邀请县农行专家讲解农村信贷政策，结合国网案例设计实操模块，如“光伏贷申请模拟”。

3.执行落地：采用线上线下结合形式，山区员工参与线下班，城区员工通过视频会议参与，课后布置“连城县某村电费信用贷推广方案”作业。

解析：

答对需体现“分层分类”和“学以致用”，避免形式化培训。

2.题目：若你负责协调县财政局推动“电费补贴+扶贫贷”项目，如何确保合作顺利？

答案：

协调财政部门需突出“数据共享”与“利益共赢”。

具体措施：

1.数据对接：与财政局共享用电大数据，建立“低收入家庭用电量监测模型”，作为扶贫贷依据。

2.方案设计：提出“政府贴息+国网担保”模式，降低银行风险，吸引财政资金支持。

3.定期沟通：每月召开联席会议，汇报项目进展，及时解决数据争议或流程障碍。

解析：

答对需强调“数据驱动”与“机制创新”，避免仅谈行政协调。

三、应急应变题（共2题，每题10分，合计20分）

1.题目：若某村村民因光伏电站并网失败，集体投诉国网连城县分公司，你如何处理？

答案：

处理投诉需分三步：安抚、调查、解决。

具体措施：

1.现场安抚：立即赴村，说明已成立专项小组调查，避免矛盾激化。

2.技术核查：联合电力工程师排查线路、设备问题，若属国网责任，主动提出补偿方案。

3.政策补偿：若因村民设备故障导致，协调保险公司理赔，并承诺后续并网优先安排。

解析：

答对需体现“快速响应”与“责任担当”，避免推诿塞责。

2.题