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高中英语听力教学策略与英语听力能力提升研究论文

**摘要**：本文旨在探讨高中英语听力教学的有效策略及其对学生英语听力能力提升的影响。通过分析当前高中英语听力教学的现状，结合教学实践，提出具体的教学策略，并探讨这些策略在实际应用中的效果。研究结果表明，科学合理的教学策略能够显著提高学生的英语听力水平，为高中英语教学提供有益的参考。

**关键词**：高中英语；听力教学；教学策略；听力能力提升

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**一、引言**

随着全球化进程的加快，英语作为国际通用语言的重要性日益凸显。高中阶段是学生英语能力提升的关键时期，而听力作为英语学习的重要组成部分，其教学效果直接影响学生的综合语言运用能力。然而，