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地理信息系统在高中地理实践力培养中的应用与探索论文

**摘要**：随着信息技术的迅猛发展，地理信息系统（GIS）在高中地理教学中的应用日益广泛。本文旨在探讨GIS在高中地理实践力培养中的应用与探索，通过分析当前高中地理教学的现状及GIS技术的优势，提出具体的应用策略，以期为提升学生的地理实践力提供有力支持。

**关键词**：地理信息系统；高中地理；实践力培养；应用策略

一、背景分析

（一）1.高中地理教学现状的局限性

当前高中地理教学仍以传统教学模式为主，侧重于理论知识的传授，忽视了实践能力的培养。课堂教学多采用讲授法，学生被动接受知识，缺乏动手操作和实践的机会。这种教学模式导致学生对地理知