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初中语文教学实践：GIS技术在名著地理背景介绍中的应用论文

摘要：本文旨在探讨初中语文教学实践中，如何运用GIS技术生动地介绍名著中的地理背景，以提高学生对文学名著的理解和兴趣。文章从两个问题出发，分析了GIS技术在名著地理背景介绍中的优势及必要性，并结合教学实践提出具体应用策略。

关键词：初中语文；GIS技术；名著；地理背景；教学实践

一、问题的提出

（一）GIS技术在名著地理背景介绍中的优势

1.提高学生对名著的兴趣

在传统的语文教学中，地理背景的介绍往往较为枯燥，导致学生对名著的兴趣减弱。GIS技术的运用，可以通过地图、动画等多种形式，生动地展示名著中的地理环境，使学生身临其境地感受名