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高中体育与健康课程中运动技能教学与评价研究论文

摘要：本文旨在探讨高中体育与健康课程中运动技能教学与评价的策略及其重要性。通过分析运动技能教学的内涵、原则及评价方法，为高中体育教师提供实用的教学与评价建议，以期提高学生的运动技能水平，促进身心健康发展。

关键词：高中体育；运动技能教学；评价方法；身心健康

一、概念阐述

（一）运动技能教学的内涵与原则

1.运动技能教学的内涵

运动技能教学是指在体育课程中，教师通过一系列有目的、有计划、有组织的教育活动，帮助学生掌握运动技能、提高运动水平的过程。运动技能教学旨在培养学生对体育运动的兴趣和爱好，提高学生的身体素质，促进学生身心健康。

2.运动技能