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课时第一课时正摇绳练习
作业
第一次作业(巩固练习)
次数
热身扫描二维码,学生跟随视频动作(绳操)
5min进行热身,充分的活动身体的各个关节。(注
意选择平坦的场地)
1.握绳:拇指与其它四指分开,自然握动作示范
住绳柄。
量绳:两手握绳,双脚踏在绳子中段,
绳在腰侧,且使大小臂约成直角。
课堂
摇绳:大臂尽量靠近身体,手腕发力摇
巩固
绳。
10min
左手、右手、双手交替正摇绳,每个动
练习方
作15-20次/组,组间间歇20秒,做
法与时
6-8组。
间
20min
平平板支撑:
同时将膝盖离地,支撑体重,使身
身体体成为一条笔直的线,维持此姿势直至
练习身体疲劳。
10min练习建议:
次数和强度要因人而异,40秒/组,
共4组。
拉伸选择自己喜欢的轻音乐,进行拉伸放松,
5min运动后慢慢地恢复到安静状态。
选择平坦的地面,有条件的可在塑胶地板或木地板上跳绳。在室内跳绳时需注
注意事
意天花板高度,要远离室内家具等物件。多人跳绳时需注意彼此的距离,避免被
项
转动的绳子弄伤。运动时要及时补充身体的水分。跳绳过程中,若出现身体不适
状况,应立即停止运动,并向专业人士寻求帮助。
自我
完成☆☆☆☆部分完成☆☆☆未完成☆☆☆
评价
家长
完成☆☆☆☆部分完成☆☆☆未完成☆☆☆
评价
设计了解两臂向前摇绳基本动作在跳绳运动中的运用价值,通过练习提高学生的
意图力量、速度、灵敏等身体素质;巩固课上所学内容,塑造终身体育意识。
1
课
第一课时正摇绳练习
时
作业
第二次作业(拓展作业)
次数
热扫描二维码,学生跟随视频动作(绳操)进行
身热身,充分的活动身体的各个关节。(注意选择平
5min坦的场地)
1.练习方法:动作示范
两人面对面的站立,在后腰带上系一
根跳绳为尾巴。游戏开始后,双方想办法
把对方尾巴抓下来,抓到以后互换角色。
亲子
练习建议:1分钟一组中间间隔2分钟4--5
练习
组,可根据孩子的能力适当控制练习的时
10min
练习间
方法
与时
间
波比跳
20min
双脚后跳,躯干与腿部在同一直线;
身体保持动作稳定与连贯,收紧腹部,有短暂
练习腾空。
10min练习建议:练习建议:次数和强度要
因人而异,20次/组,共3组,间隔2分
钟
拉
选择自己喜欢的轻音乐,进行拉伸放松,运动
伸
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