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母语为约鲁巴语汉语学习者汉语语音教学研究.pdf

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    摘要

    随着中国经济的发展和国际地位的提升，全球学习汉语的人数日益增多。作

    为中国的友好合作伙伴之一，尼日利亚的汉语学习者数量也在迅速增长。因此，

    本研究选择了来自尼日利亚约鲁巴地区的母语为约鲁巴语的汉语学习者作为研

    究对象。

    本研究关注约鲁巴语背景汉语学习者的语音教学，探讨国际中文教育中基础

    语音教学的问题。汉语语音教学作为第二语言习得的重要组成部分，旨在系统提

    升学习者的语音感知、发音能力和跨文化交际能力。语音迁移理论表明，约鲁巴

    语与汉语在音位系统、发音方法及声调机制上的差异，常导致约

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