《愚公移山》《列子·汤问课件.pptVIP

－－－《列子·汤问》;

1、分析故事情节、人物和写作特色。

2、领会故事的寓意，感受愚公精神的现实意义。

3、熟读并背诵课文。;《愚公移山》选自《列子·汤问》，《列子》相传是战国时期郑国人列御寇（列子，名寇，又名御寇）著，战国前期道家代表人物之一。

《列子》这部书中保存不少古代寓言故事和神话传说。本文是古代寓言中的名篇，有比较完整的故事情节，又带有神话色彩，历来脍炙人口。

寓言是一种文学体裁。本篇寓言，就是把一定的道理寄托在假托故事之中，情节比较简单，篇幅较小，寓意深刻而含蓄。

;读准下列字音;释译课文

;北山愚公者，年且九十，面山而

居。惩山北之塞，出入之迂也，聚

室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通

豫南，达于汉阴，可乎?”杂然相

许。;北山愚公者，年且九十，面山而居。;其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父

之丘，如太行、王屋何？且焉置土石?”

杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”;遂率子孙荷担者三人，叩石垦壤，箕畚

运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗

男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一

反焉。

;1、愚公家周围的环境如何？

有太行、王屋二山，方七百里，高万仞。

2、愚公为什么要移去这两座山？

惩山北之塞，出入之迂也。;3、愚公要把山移成何种程度？

指通豫南，达于汉阴。

4、愚公这一壮举是否得到家人或邻里的赞同，从哪里看出来？

①杂然相许（显示众人的热情，目标一致，团结一心）。

②杂曰。

③“邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。”;;5、大家都知道，对于愚公来说移山是艰难的，难在何处？

①“年且九十”（说明年老力衰）

②“方七百里,高万仞；荷担者三夫”（说明山高大，人手少）

③“叩石垦壤，箕畚运土”（说明工具简陋，劳动艰辛

④“寒暑易节，始一反焉”（说明搬运土石路途遥远，费时甚多）

◎这些既说明移山的艰巨，更衬托愚公惊人的毅力和坚强的决心。;河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不

惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，

其如土石何？”;??山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不

若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，

孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷

匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡

以应。;操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于

帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，

一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，

汉之阴，无陇断焉。

;全文结构;1、智叟与愚公在移山问题上的分歧在哪里？

智叟：“以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”

愚公：“子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”

2、那你认为谁的观点正确？

智叟：眼前的停滞的观点。

愚公：长远的，发展的观点。;愚公“愚”？智叟“智”？;3、但也有人说愚公“有愚”，智叟“有智”，你的看法呢？

这是一种形而上学的观点。寓言只是用假托的故事，就某一点来晓喻一个道理，决不能以今天的科学技术进步来看待愚公的“愚”和智叟的“智”，也不能以今天提倡的“巧干”来要求愚公。

◎小结：愚公和智叟的对话，进一步表现了愚公移山的坚定意志和必胜信心。;智叟;智叟;有发展的眼光;愚公：目光长远积极奋斗全面发展

持之以恒雄心壮志;笑谈？;本文采用神话结尾，借助神的力量来实现愚公的宏伟抱负，是在生产力极不发达的条件下解决人和自然矛盾的方式，反映了古代劳动人民幻想借助神力征服自然的美好愿望.

。;;◎新时代里,我们还需要愚公移山的精神吗？;◎寓意：《愚公移山》是一则寓言，愚公移山的成功反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力，说明了要克服困难就必须下定决心，坚持不懈地奋斗。;方七百里;七曾不能损魁父之丘;始一反焉;歌曲欣赏;拓展延伸;谢谢大家！