2025年北师大版五年级语文上册写作能力强化试卷.docxVIP

2025年北师大版五年级语文上册写作能力强化试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、

仔细阅读下面的文字，完成后面的题目。

秋天的早晨，阳光透过窗户洒进房间，暖洋洋的。我推开窗户，一阵凉爽的秋风迎面扑来，带着泥土和青草的香味。小区里的银杏树已经黄了，一片片叶子像一把把小扇子，在风中摇曳。地上的叶子厚厚的一层，踩上去软绵绵的，像铺了一层地毯。远处，几只小鸟在树枝上欢快地歌唱，它们的歌声清脆悦耳，好像在为秋天的到来祝贺。我深吸一口气，感受着秋天的气息，心里充满了喜悦。

1.这段文字主要描写了什么？

2.从这段文字中，你感受到了作者怎样的心情？

3.文中描写了银杏树的哪些特点？

二、

请根据以下要求，写一篇作文。

题目：那一次，我明白了______

提示：生活中，我们常常会经历各种各样的事情，每一次经历都可能让我们有所感悟。请回忆一次让你印象深刻的经历，写一写你从中明白了什么。可以写你明白了道理，可以写你学会了技能，也可以写你懂得了亲情……请将题目补充完整，然后写一篇作文。

要求：内容具体，感情真挚，语句通顺，不少于400字。书写工整，卷面整洁。

试卷答案

一、

1.这段文字主要描写了秋天早晨的景色和作者的感受。

解析思路：通读全文，抓住关键句“秋天的早晨，阳光透过窗户洒进房间，暖洋洋的。”“我推开窗户，一阵凉爽的秋风迎面扑来，带着泥土和青草的香味。”“小区里的银杏树已经黄了，一片片叶子像一把把小扇子，在风中摇曳。”“远处，几只小鸟在树枝上欢快地歌唱”等，可以概括出主要描写的对象是秋天的景色，以及作者的感受。

2.从这段文字中，你感受到了作者喜悦的心情。

解析思路：从文中“暖洋洋的”“凉爽的”“欢快地”“喜悦”等词语，以及描写景物的方式（如“阳光透过窗户洒进房间，暖洋洋的”“几只小鸟在树枝上欢快地歌唱”），可以感受到作者对秋天的喜爱和赞美，从而体会到作者喜悦的心情。

3.文中描写了银杏树的叶子黄了，形状像小扇子，地上的叶子厚厚的一层。

解析思路：找出文中描写银杏树的句子“小区里的银杏树已经黄了，一片片叶子像一把把小扇子，在风中摇曳。”“地上的叶子厚厚的一层”，即可概括出银杏树的特点：叶子黄了，形状像小扇子，地上的叶子多而厚。

二、

（作文部分无需答案，以下为评分参考及写作指导思路，并非标准答案）

评分参考：

*完整性：是否补充了题目，是否写成了记叙文，是否达到了字数要求。

*内容：是否围绕题目中的“那一次”和“明白了____”来写，中心是否明确，选材是否具体生动，是否体现了真情实感。

*结构：文章结构是否完整，层次是否清晰，过渡是否自然。

*语言：语句是否通顺，用词是否准确，是否有修辞手法的运用，书写是否工整，卷面是否整洁。

写作指导思路：

1.审题立意：首先明确题目的要求，即写一次让你明白道理、学会技能或懂得亲情的经历。要选择一次对自己有深刻影响的经历来写，并确定从中明白了什么，这就是文章的中心思想。

2.选材构思：回忆生活中符合要求的经历，选择最能体现中心思想、最让自己印象深刻、最能打动自己的材料。可以按照事情发展的顺序来构思文章，也可以先提出中心思想，再选择不同的材料来证明。

3.写作技巧：

*开头：可以开门见山，直接点明“那一次”的经历，或者设置悬念，引出“那一次”的经历。

*中间：详细叙述“那一次”的经历，注意描写细节，运用多种感官，让读者身临其境。在叙述过程中，要自然地表达自己的感受和想法，为最后点明“明白了什么”做铺垫。

*结尾：总结全文，点明中心思想，再次强调“那一次”的经历对自己的影响，可以表达自己的感悟和收获，或者展望未来。

4.修改润色：写完后要仔细阅读，检查是否有错别字、病句，文章结构是否完整，语言是否通顺，是否符合题目要求。可以进行适当的修改和润色，使文章更加完美。