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深度校企合作加速产教融合的路径研究

目录

内容综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.1.1时代发展对人才培养提出新要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

1.1.2深化校企合作的重要性日益凸显．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

1.1.3产教融合是提升教育质量的关键途径．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

1.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

1.2.1国外校企合作及产教融合实践概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

1.2.2国内相关政策及理论研究综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

1.2.3现有研究的不足与改进方向．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

1.3研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

1.3.1主要研究内容框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

1.3.2研究方法的选择与运用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

1.3.3技术路线与实施步骤．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

深度校企合作与产教融合的内涵及理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．34

2.1深度校企合作的内涵界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

2.1.1深度校企合作的定义与特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

2.1.2深度校企合作的表现形式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

2.1.3深度校企合作的核心要素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

2.2产教融合的内涵界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

2.2.1产教融合的概念演变．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

2.2.2产教融合的多元模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50

2.2.3产教融合的核心理念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54

2.3理论基础支撑．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．57

2.3.1培养理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．58

2.3.2合作教育学理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．61

2.3.3能力本位理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．63

深度校企合作加速产教融合的现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．65

3.1我国深度校企合作加速产教融合的实践现状．．．．．．．．．．．．．．．．68

3.1.1政策推动下的实践探索．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．69

3.1.2多元主体的合作模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．70

3.1.3取得的主要成效．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．74

3.2存在的主要问题与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．75

3.2.1合作动力机制有待完善．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．81

3.2.2合作深度与广度不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．83

3.2.3体制机制存在障碍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．87

3.2.4合作效果评价体系不健全．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．89

深度校企合作加速产教融合的驱动力分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．91

4.1政策驱动因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．92

4.1.1国家政策导向分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．93

4.1.2地方政策支持分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．95

4.1.3行业政策影响分析