2025年北师大版五年级语文下册阅读能力测试卷.docxVIP

2025年北师大版五年级语文下册阅读能力测试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识

1.请看拼音写词语。

línqīngshānyuèyùnduànjīngmìng

（）（）（）（）（）

2.用“______”画出下列句子中加点的词语，并解释它的意思。

（1）外祖母虽然年纪大了，但身体还相当硬朗。

（2）我们应当从小树立远大的理想。

3.选择正确的读音或词语填在括号里。

（1）这个（虽然zhuōchuō）是新的，但那个（虽然suīrán）是旧的。

（2）他的声音（无论wèirùn）响亮还是轻柔，都非常有感染力。

4.把下列句子改为反问句。

我们不能浪费宝贵的时间。

5.给句子加上合适的标点符号。

小明背着书包高高兴兴地回家了

二、阅读理解

（一）课内阅读

阅读下面这段话，回答问题。

老屋静静地站在那里，好像在倾听孩子们的诉说。屋檐下，几根蜘蛛网低低地垂着，上面挂着几颗露珠，像断了线的珍珠。屋子里光线很暗，只有几缕阳光透过窗棂照进来，在空气中画出金色的光斑。墙角堆着一些旧家具，布满灰尘，好像在诉说着岁月的沧桑。

1.这段话主要描写了什么？

2.从哪些词语可以看出老屋已经很旧了？

3.作者用“断了线的珍珠”来形容露珠，好在哪里？

（二）课外阅读

阅读下面的短文，回答问题。

雨后的森林

雨过天晴，森林里焕然一新。小草挺直了腰杆，好像在向天空问好。树叶被雨水洗刷得干干净净，绿得发亮，在阳光下闪闪发光。湿润的泥土散发着清新的气味，小动物们都从窝里探出头来，呼吸着新鲜空气。小溪的水涨起来了，唱着欢快的歌，奔向远方。整个森林都显得格外生机勃勃。

1.文中描写了雨后森林的哪些景象？

2.作者运用了哪些修辞手法？请举例说明。

3.你从短文中感受到了怎样的情感？

三、作文

题目：一件令我难忘的事

试卷答案

一、基础知识

1.理清山越韵段景明

línqīngshānyuèyùnduànjīngmìng

（理清）（山越）（韵段）（景明）

2.用“______”画出下列句子中加点的词语，并解释它的意思。

（1）外祖母虽然年纪大了，但身体还相当（硬朗）。

硬朗：强壮，健康。

（2）我们应当从小树立（远大）的理想。

远大：远大的目标、理想。

3.选择正确的读音或词语填在括号里。

（1）这个（虽然zhuōchuō）是新的，但那个（虽然suīrán）是旧的。

suīránzhuōchuō

（2）他的声音（无论wèirùn）响亮还是轻柔，都非常有感染力。

wèirùn

4.把下列句子改为反问句。

难道我们能够浪费宝贵的时间吗？

5.给句子加上合适的标点符号。

小明背着书包高高兴兴地回家了。

二、阅读理解

（一）课内阅读

阅读下面这段话，回答问题。

老屋静静地站在那里，好像在倾听孩子们的诉说。屋檐下，几根蜘蛛网低低地垂着，上面挂着几颗露珠，像断了线的珍珠。屋子里光线很暗，只有几缕阳光透过窗棂照进来，在空气中画出金色的光斑。墙角堆着一些旧家具，布满灰尘，好像在诉说着岁月的沧桑。

1.这段话主要描写了老屋的样子。

解析思路：通读全文，概括段落大意。这段话从老屋的位置、屋檐下的蜘蛛网和露珠、屋内的光线、旧家具等方面描写了老屋。

2.从“蛛网低垂”、“布满灰尘”、“岁月沧桑”等词语可以看出老屋已经很旧了。

解析思路：分析文中描写老屋陈旧状态的词语。“蛛网低垂”说明屋内长久无人居住，“布满灰尘”和“岁月沧桑”直接点明了老屋的旧。

3.作者用“断了线的珍珠”来形容露珠，好在于生动形象地写出了露珠晶莹剔透、挂在蛛网上的形状，表达了作者对老屋的喜爱之情。

解析思路：分析比喻句的妙处。“珍珠”通常给人圆润、闪亮、珍贵的感觉，用在这里形容露珠，突出了露珠的晶莹剔透，并且和蜘蛛网结合起来，形成了一幅生动形象的画面，体现了作者细致的观察和丰富的想象力。

（二）课外阅读

阅读下面的短文，回答问题。

雨过天晴，森林里焕然一新。小草挺直了腰杆，好像在向天空问好。树叶被雨水洗刷得干干净净，绿得发亮，在阳光下闪闪发光。湿润的泥土散发着清新的气味，小动物们都从窝里探出头来，呼吸着新鲜空气。小溪的水涨起来了，唱着欢快的歌，奔向远方。整个森林都显得格外生机勃勃。

1.文中描写了雨后森林里的小草、树叶、泥土、小动物、小溪等景象。

解析