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职业生涯规划师考试试卷
一、单项选择题(共10题,每题1分,共10分)
舒伯(Super)的生涯发展理论中,“建立期”对应的年龄阶段是?
A.15-24岁
B.25-44岁
C.45-64岁
D.65岁以上
答案:B
解析:舒伯将生涯发展分为成长(0-14岁)、探索(15-24岁)、建立(25-44岁)、维持(45-64岁)、衰退(65岁以上)五个阶段。“建立期”的核心任务是稳定职业方向并积累经验,因此正确答案为B。A为探索期,C为维持期,D为衰退期,均错误。
霍兰德职业兴趣测试(RIASEC)的核心目的是?
A.评估个体职业能力水平
B.测量个体人格特质类型
C.识别个体职业兴趣倾向
D.预测个体职业收入水平
答案:C
解析:霍兰德理论认为兴趣是职业选择的核心驱动力,测试通过6种兴趣类型(现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型、常规型)帮助个体识别兴趣倾向。A是能力测试的目的,B是MBTI等人格测试的目的,D与测试无关,故正确答案为C。
提出“职业锚”理论的学者是?
A.约翰·霍兰德(JohnHolland)
B.埃德加·施恩(EdgarSchein)
C.唐纳德·萨珀(DonaldSuper)
D.丹尼尔·戈尔曼(DanielGoleman)
答案:B
解析:职业锚(CareerAnchor)由施恩提出,指个体在职业实践中逐渐形成的核心职业价值观。A提出兴趣理论,C提出生涯发展阶段理论,D提出情商理论,故正确答案为B。
生涯咨询中,“共情式倾听”的关键是?
A.快速给出解决方案
B.重复来访者的表层语言
C.理解并反馈来访者的情绪与需求
D.纠正来访者的认知偏差
答案:C
解析:共情式倾听强调“情感共鸣”与“需求识别”,通过“我理解你现在感到焦虑,因为担心转型风险”等回应传递理解。A属于指导型干预,B是机械重复,D是认知行为技术,均不符合共情倾听的核心,故正确答案为C。
SWOT分析中的“O”代表?
A.优势(Strengths)
B.劣势(Weaknesses)
C.机会(Opportunities)
D.威胁(Threats)
答案:C
解析:SWOT分析中,S(优势)、W(劣势)为内部因素,O(机会)、T(威胁)为外部因素。C正确,其余选项对应错误。
我国《职业教育法》(2022年修订)明确规定的核心原则是?
A.职业教育低于普通教育
B.职业学校学生与普通学校学生享有同等升学机会
C.企业无需参与职业教育
D.职业资格证书与学历证书互不相认
答案:B
解析:2022年修订的《职业教育法》强调职业教育与普通教育“同等重要”,明确职业学校学生在升学、就业等方面与普通学校学生享有平等权利。A、C、D均与法律内容相悖,故正确答案为B。
生涯决策平衡单的核心维度不包括?
A.自我物质得失
B.他人物质得失
C.自我精神得失
D.社会地位高低
答案:D
解析:决策平衡单通常包含自我物质(如收入)、他人物质(如家庭支持)、自我精神(如成就感)、他人精神(如家人满意度)四个维度。D“社会地位”属于自我精神或他人物质的延伸,非核心维度,故正确答案为D。
舒伯的“生涯彩虹图”主要用于展示?
A.个体职业能力的发展曲线
B.不同生命阶段的角色重叠与时间分配
C.职业兴趣类型的关联关系
D.职业价值观的重要性排序
答案:B
解析:生涯彩虹图通过横向(年龄)和纵向(角色)的坐标,展示个体在不同阶段承担的子女、学生、工作者、父母等角色的时间投入与重叠情况。A、C、D均非彩虹图的核心功能,故正确答案为B。
以下哪项属于霍兰德职业兴趣类型?
A.现实型(Realistic)
B.情绪型(Emotional)
C.社交型(Social)
D.创新型(Innovative)
答案:A
解析:霍兰德的6种类型为R(现实型)、I(研究型)、A(艺术型)、S(社会型)、E(企业型)、C(常规型)。B、D非霍兰德分类,C“社交型”是S(社会型)的近似表述但非标准名称,故正确答案为A。
生涯规划师的核心伦理责任是?
A.替来访者做出最优职业选择
B.绝对保密所有咨询内容(包括违法信息)
C.保持专业胜任力并尊重来访者自主权
D.优先推荐高收入职业以提升来访者生活质量
答案:C
解析:伦理责任包括保密(例外:危害自身或他人)、尊重自主(不替代决策)、专业胜任(持续学习)。A替代决策违反自主原则,B绝对保密不符合法律要求(如来访者计划伤害他人需报告),D违背“人职匹配”原则,故正确答案为C。
二、多项选择题(共10题,每题2分,共20分)
职业生涯规划的基本原则包括?
A.发展性原则(动态调整)
B.个性化原则(尊重个体差异)
C.权威性原则(以规划师建议为准)
D.
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