湘教（2024）八上数学 第3章 二次根式 小结与评价.pptxVIP

第3章二次根式小结与评价

01教学目标02知识图谱03思考回顾04注意事项05课堂练习06作业布置

01教学目标能够系统、全面地理解二次根式的概念，深入掌握二次根式有意义的条件，能准确无误地确定各种形式下被开方数中字母的取值范围。01熟练运用二次根式的性质，运用它们进行复杂的化简和计算，理解性质的本质和适用范围。02全面掌握二次根式的加、减、乘、除运算法则，能够灵活、准确地进行二次根式的四则混合运算。03

02知识图谱

03思考回顾?由算术平方根和二次根式的概念可知二次根式实质上就是一个非负实数的算术平方根。在实数范围内，负实数没有平方根，因此，只有当被开方数是非负实数时，二次根式才在实数范围内有意义.?

03思考回顾?D

03思考回顾???

03思考回顾分子、分母分子、分母的公因式单项式1.系数取各系数的最大公约数;2.相同字母取字母的最低次幂多项式先把分子、分母进行因式分解,再确定公因式确定公因式的方法

03思考回顾?A

03思考回顾3.积的算术平方根的性质是什么？商的算术平方根的性质是什么？??

03思考回顾?B

03思考回顾4.什么是最简二次根式？如何把二次根式化成最简二次根式？二次根式经过化简后的结果，具有以下特点：被开方数不含分母，且不含开得尽方的因数（或因式）.这样的二次根式叫作最简二次根式.被开方数不含分母的方法运用积的算术平方根化简二次根式时，要先把被开方数分解因式，尽量分解出完全平方数而且使这个因数尽可能大，然后把能开得尽方的因数用它的算术平方根代替，移到根号外.

03思考回顾被开方数不含分母的方法：若分子分母中不含平方因式，则将分子分母同时乘分子，然后将分子移到根号外，放在分子的位置；如果分子分母中含平方因式，先将分子分母分解因式，尽量分解出完全平方数，再利用分式的基本性质将分子化成全是完全平方数的乘积，最后然后把能开得尽方的因数用它的算术平方根代替，移到根号外，分别放到分子分母的位置。

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03思考回顾5.如何进行二次根式的加、减、乘、除运算？二次根式的混合运算顺序：先乘方，再乘除，最后算加减，有括号先算括号里的.?

03思考回顾二次根式的加减的一般运算步骤：1.化：先将每一个二次根式化简.2.找：找出被开方数相同的二次根式.3.并：合并同类二次根式，即把系数相加减，根式部分不变.

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04注意事项?

05课堂练习【知识技能类作业】必做题：?ABB

05课堂练习【知识技能类作业】选做题：??26??

05课堂练习?【综合拓展类作业】?

06作业布置【知识技能类作业】?B

06作业布置【知识技能类作业】?AA

06作业布置【综合拓展类作业】???

06作业布置??

07板书设计二次根式的定义：二次根式的性质：二次根式的乘法与除法：二次根式的加法与减法：二次根式的混合运算：第3章小结与评价习题讲解书写部分