07 实验三　探究两个互成角度的力的合成规律 【正文】作业手册.docxVIP

实验三探究两个互成角度的力的合成规律(限时40分钟)

1.[2024·福建漳州一中模拟]某小组为了验证力的平行四边形定则,设计了如图甲所示的实验.在一半圆形刻度盘上安装两个可以沿盘边缘自由移动的拉力传感器A、B,两轻绳的一端分别系在A、B挂钩上,另一端系成结点O.在O点挂上重G=2.0N的钩码,使O位于刻度盘圆心,改变绳与竖直方向的夹角,分别记录A、B的示数F1、F2及对应刻度盘上的角度θ1、θ2.作出F1、F2和合力F的图示,比较F与G是否等大反向,即可验证力的平行四边形定则.

(1)下列操作中正确的是.(填正确答案标号)?

A.刻度盘必须竖直放置

B.实验中要保证角度θ1、θ2始终等大

C.实验中要保证结点O与刻度盘圆心始终重合

(2)某次实验测得F1=1.0N、F2=1.5N,θ1=45°、θ2=30°,图乙中已画出F1、F2的图示及过O点的竖直线OP,请根据平行四边形定则在图乙中作出合力F的图示;

(3)A固定,再将B从0°处的P位置顺时针缓慢旋转至90°处,则拉力传感器A的示数(选填“变大”“变小”或“不变”).?

2.[2024·山东济南模拟]利用橡皮筋、弹簧测力计和圆形量角器等器材验证力的平行四边形定则.

(1)量角器固定在水平桌面上,将带细绳套的橡皮筋一端用图钉固定,如图甲.

(2)两细绳套挂上弹簧测力计,互成角度拉两只弹簧测力计,将结点拉至量角器圆心O点,如图乙,此时右侧弹簧测力计示数为N,记录此时力F1、F2的大小和方向.在纸上作力F1、F2的图示并得到合力F,如图丙.?

(3)改变两细绳套的夹角,仍将结点拉至O点,记录此时力F3、F4的大小和方向.

(4)请在图丙中作出F3、F4合力F的力的图示.

(5)多次重复步骤(3)和(4),比较每次作出的合力,如果这些合力在误差允许范围内都,则说明一个力分解成两个力有多种分解方式,分力与合力的关系遵循平行四边形定则.?

3.[2024·广东深圳模拟]某同学用电子秤、水瓶、细线、墙钉和白纸等物品,在家中做“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验.实验步骤如下:

①用电子秤测量3个水瓶的重力FA、FB、FC,在墙面上贴上白纸,固定两个墙钉P、Q,将3根细线一端打结,结点为O,其中两根细线跨过墙钉,3根细线下端挂上水瓶,如图甲;

②等3个水瓶处于静止时,在白纸上记下结点O的位置,记录3根细线的方向;

③在白纸上按一定的标度作出OP、OQ、OC对O点的拉力FA、FB、FC的图示,根据平行四边形定则作出FA、FB的合力F的图示,如图乙.回答下面问题:

(1)该实验采用的科学方法是.?

(2)下面实验操作中,可以减小实验误差的是.?

A.选用粗糙的细线

B.记录细线方向时两点的距离远一点

C.夹角∠POQ尽可能大一些

(3)∠POQ90°,缓慢增大FB,要保持细线OP方向不变,下面方法可行的是.?

A.保持FC不变,缓慢减小FA

B.保持FC不变,缓慢增大FA

C.保持FA不变,缓慢减小FC

D.保持FA不变,缓慢增大FC

(4)若,则证明两个互成角度的力的合成满足平行四边形定则.?

4.[2024·山西太原模拟]在做“探究两个互成角度的力的合成规律”实验时

(1)在水平放置的情况下对两个弹簧测力计进行校零,对拉时示数相等,然后在竖直平面内进行实验,如图甲,则拉力的测量值(选填“偏大”或“偏小”).?

(2)在水平桌面上做实验时,如图乙,先用两个弹簧测力计把橡皮筋拉到一定长度,记下,同时记下F1、F2的大小和方向.再用一个弹簧测力计拉橡皮筋,把结点拉到O点时,弹簧测力计的示数如图丙所示,读数为N.?

(3)以下操作有利于提高本实验精度的是;?

A.记录细线方向时两点的距离远一点

B.F1与F2的夹角尽可能大一些

(4)该兴趣小组通过多次实验得到多组实验数据,肯定有误的是.?

A.F1=2.10N,F2=1.90N,F=2.90N

B.F1=2.10N,F2=2.60N,F=5.50N

C.F1=2.10N,F2=3.80N,F=1.10N

D.F1=2.10N,F2=2.10N,F=1.10N

5.[2024·辽宁沈阳模拟]小亮在家中用电子秤、水壶、细线、墙钉和贴在墙上的白纸等物品,验证力的平行四边形定则.

(1)如图甲所示,在电子秤的下端悬挂一装满水的水壶,记下水壶静止时电子秤的示数F.

(2)如图乙所示,将三根细线L1、L2、L3的一端打结,另一端分别拴在电子秤的挂钩、墙钉A和水壶杯带上.水平拉开细线L1,在白纸上记下结点O的