07 实验六　探究向心力大小与半径、角速度、质量的关系 【答案】听课手册.docxVIP

实验六探究向心力大小与半径、角速度、质量的关系

例1(1)C(2)一(3)D(4)D

[解析](1)本实验的目的是探究向心力的大小F与小球质量m、角速度ω和半径r之间的关系,采用的实验方法是控制变量法;探究两个互成角度的力的合成规律,采用的实验方法是等效替代法,故A错误;探究平抛运动的特点,采用的是等效思想,故B错误;探究加速度与物体受力、物体质量的关系,采用的实验方法是控制变量法,故C正确.

(2)在某次实验中,探究向心力的大小与半径的关系时,应保持两小球质量m、角速度ω相同,则需要将传动皮带调至第一层塔轮.

(3)角速度为ω1、ω2时,左、右测力套筒露出的格子数之比均为2∶1,两标尺露出的格子数之比表示向心力的比值,且B处、C处分别到各自转轴中心距离之比为2∶1,可知F与r成正比,故选D.

(4)在另一次实验中,把两个质量相等的钢球放在A、C位置,则m、r相同,传动皮带位于第二层,角速度比值为ωA∶ωC=R2∶2R2=1∶2,根据向心力公式F=mω2r,当塔轮匀速转动时,左右两标尺露出的格子数之比表示向心力的比值,左右两标尺露出的格子数之比约为nA∶nC=FA∶FC=ωA2∶ωC2=1∶

变式1(1)如图所示(2)F?ω2(3)作一条平行于纵轴的辅助线,观察到和图像的交点对应的纵坐标的数值之比约为1∶2∶3(4)0.0375kg

[解析](1)描点后绘图时注意尽量让所描的点落到同一条平滑曲线上,不能落到曲线上的让其均匀分布在曲线两侧,如图所示.

(2)通过对图像的观察,兴趣小组的同学猜测F与ω2成正比.可以通过进一步的转换,作出F?ω2的关系图像来确定他们的猜测是否正确,如果猜测正确,作出的F?ω2的关系图像应当为一条倾斜直线.

(3)他们得出F∝r的结论,其依据是:作一条平行于纵轴的辅助线,观察到和图像的交点对应的纵坐标的数值之比约为1∶2∶3,说明向心力与物体做圆周运动的半径成正比.

(4)做圆周运动的物体受到的向心力F与角速度ω、半径r的数学关系式是F=kω2r,代入(1)问所绘曲线上任意一点的坐标数值,比如(20rad·s-1,1.2N),此时半径为0.08m,由1.2N=k×202rad2/s2×0.08m,解得k=0.0375kg.

例2(1)保持不变(2)t1

F1=mL4π

(3)N2dt2

[解析](1)力传感器1的示数始终等于小球和遮光片的总重力,示数保持不变.

(2)甲同学实验时,周期T1=t1N1-1;如果表达式F1=mL2πT12

(3)乙同学实验时,遮光片N2次遮光的总时间为t2,一次遮光的平均时间为t0=t2N2,小球运动的线速度v2=dt0=N2dt2;如果表达式F2

变式2(1)B(2)如图所示(3)增大1

[解析](1)在探究向心力大小与角速度、质量、半径的关系的实验中,需要先控制某些量不变,探究向心力与其中某个物理量的关系,即为控制变量法,故选B.

(2)根据所给数据描绘F?ω2图像.

(3)根据图像可知,随角速度的增大,轻杆作用力增大;轻杆对滑块的作用力为滑块做圆周运动的向心力,根据F=mrω2,图线的斜率k=mr=410kg·m,解得m=1kg

例3(1)dtF1g(2)F2-F

[解析](1)小球通过最低点时的速度为v=dt,小球悬挂并保持静止,此时力传感器示数为F1,则小球的质量m=F

(2)小球通过光电门时,小球受重力和细线的拉力作用,拉力F2和重力mg的合力提供向心力,有F2-F1=man,解得an=F2-F

(3)由于d?L,则根据向心加速度公式,有an=v2R=d2t2L=F2-F1F1g,整理得F2-F1=F1d2gL1t2,可见当纵轴表示

变式3(3)2tn-1(4)变小上移(5)h?T24π2

[解析](3)光电传感器连续3次接收到信号的时间间隔是一个周期,钢球运动的周期T=2tn-1

(4)由ω=2πT=2πn,若适当调大电机转速,钢球运动的周期T将变小,ω变大;则激光笔应上移

(5)钢球做匀速圆周运动时重力与支持力的合力提供向心力,如图所示,则mgtanθ=m2πT2htanθ,解得h=g4π2T2,为了能直观地研究实验规律,图像应为线性关系的图像,则应该作h?T2图像,根据图像的斜率k