2025年10月09日初中历史组卷.docxVIP

第PAGE1页（共NUMPAGES1页）

2025年10月09日初中历史组卷

一．选择题（共20小题）

1．下图年代尺梳理的是某文明古国的发展历程。该文明古国是（）

A．古埃及 B．古巴比伦 C．古希腊 D．古印度

2．清朝的《乘槎笔记》中描述了埃及的“古王陵”：其“相连三座，北一陵极大，志载基顺阔五里，顶高五十丈”，皆由巨石垒成，外表为“方下锐上”。该古迹应该是（）

A．万神庙 B．卫城遗址

C．帕特农神庙 D．金字塔

3．下列是《汉谟拉比法典》的相关内容，能够说明古巴比伦社会商品经济活跃的是（）

A．家庭奴隶制 B．租赁、雇佣、借贷

C．社会等级 D．民事、继承、审判

4．今天，人们仍喜欢用“巴比伦”三个字来概括古代两河流域文明，这主要因为巴比伦（）

A．法制传统源远流长 B．海外贸易兴旺发达

C．女性地位非常低下 D．观念相对民主平等

5．某同学在学习笔记上画了这样一幅示意图。该示意图描述的是（）

A．佛教传播的路线

B．亚历山大东征的路线

C．基督教传播的路线

D．古罗马疆域扩张的情况

6．下列有关古代印度文明叙述不正确的是（）

A．种姓制度是一种严格的社会等级制度

B．孔雀王朝统治时期是古代印度文明的鼎盛时期

C．地位低下的贱民在社会上遭到歧视和凌辱

D．佛教支持种姓制度，拒绝低种姓的人入教

7．如图两幅图片反映了雅典的民主政治状况，据此可推断在雅典城邦（）

A．法律至上轮番而治

B．可能会导致国家权力滥用

C．妇女不能参政议政

D．抽签能保证居民公平参政

8．下侧漫画描述了雅典的陶片放逐法，能够作出这一决策的最高权力机构是（）

A．主席团 B．元老院

C．公民大会 D．四百人议事会

9．公元前27年，屋大维首创“元首制”，掌握了最高统治权。其时间可以表示为（）

A．公元前1世纪早期 B．公元前1世纪晚期

C．公元前2世纪早期 D．公元前2世纪晚期

10．“儒略历”为纠正每年将近6小时的误差，采取每4年增加1天的办法进行调整，即每逢能被4整除的那一年为闰年，在2月份增加1天。到16世纪时又产生了误差。于是当时的罗马教皇格列高利十三世对闰制进行改革，仍然4年一闰，但逢能被100整除的那一年不闰，到能被400整除的那一年再闰。上述材料反映了（）

A．罗马历法的起源

B．罗马历法的不断完善

C．罗马历法的作用

D．罗马历法与宗教的渊源

11．“米诺斯”一词源于古希腊神话中的克里特国王米诺斯。一直以来，学术界都认为有关米诺斯王的事迹纯属虚构。19世纪末至20世纪初，先后有多位考古学家发现大量遗物及多处王宫和城市遗址，证实其确有历史背景，遗址所代表的文明也被称为“米诺斯文明”。这表明（）

A．希腊神话是完全真实可信的史料

B．考古发现可为神话真相提供线索

C．神话故事中的内容均有现实依据

D．考古是了解神话故事的唯一途径

12．考古学上有一句俗语：“历史古迹会说话。”如图两处历史遗址共同反映了（）

A．文明的多样性 B．文明的吸纳性

C．文明的连续性 D．文明的传承性

13．2023年10月以来，巴以冲突愈演愈烈，令世界各国为之瞩目。这场军事冲突的发生地，就是历史上基督教的起源地，该地位于图中（）

A．A B．B C．C D．D

14．751年，法兰克王国的宫相丕平为了报答罗马教皇支持他篡夺了王位、两次出兵意大利，将夺得的土地送给教皇。779年，法兰克国王查理命令每个教区的人民缴纳“什一税”给教会。800年，教皇利奥三世为查理加冕，称他为“罗马人的皇帝”。这表明（）

A．封建时代的欧洲教权和世俗权力互相利用

B．罗马教皇始终是西欧封建社会实际统治者

C．封君封臣制的建立逐步强化封建等级制度

D．西欧封建国家统治者借此加强对教会控制

15．公元800年前后，查理大帝颁布的《庄园敕令》中提及的建筑有教会、磨坊、畜棚、鱼池、厨房和面包房、法庭、市场等，领主几乎可以就地制造所需的一切。这反映了（）

A．西欧庄园经济的自给自足

B．查理大帝重视农业

C．拜占庭帝国时期农业发展

D．西欧租地农场建立

16．下图是欧洲中世纪乡村的典型组织形式，它里面生活的居民主要是（）

A．封君与封臣 B．国王与臣民

C．农民与农奴 D．工匠与商人

17．下表是中世纪德国科隆市的大事件梳理，该表格反映的主题是（）

1288年

通过战争从主教手中夺回自治权

1388年

科隆大学建立

1475年

神圣罗马帝国皇帝为科隆签发“特许状”

A．城市政治文化发展 B．城市商品经济兴盛

C．市民斗争形式多样 D．市民阶层力量壮大

18．1130年，英王亨利一世给伦敦颁发的特许状规定：“伦敦负责城市财务和司法事务的城市司法官员由市民选举产生，伦敦通