第16讲　线段、角、相交线与平行线.pptxVIP

全效学习让天下学子共享优质教育！第四单元三角形第16讲线段、角、相交线与平行线中考学练测数学

【课标要求】1.了解点、线、面、角的一些基础知识，掌握一些基本事实，以及相关性质。2.知道从边、角、重要线段这三个方面研究一般三角形，类比一般三角形的学习，会探究特殊三角形，体会从一般到特殊的数学学习方法，探索勾股定理及其逆定理。3.理解全等三角形的概念，掌握全等三角形的性质和判定，能运用相关知识解题。

4.在直观理解和掌握图形与几何基本事实的基础上，形成几何直观和推理能力;会用数学的思维思考现实世界，感悟数学论证的逻辑，体会数学的严谨性。

【单元架构】

1.(1)[浙教七上P156T2改编]121.38°化为度、分、秒的形式为______________.?(2)[浙教七上P157T3改编]72°12化为度的形式为_________.?121°2248″72.2°

2.[浙教七下P28T6]如图，CD平分∠ACB，DE∥AC.若∠1＝35°，则∠2＝_________°.?70

3.[浙教七下P28T8改编]如图，已知∠1＝∠2＝∠3＝55°，则∠4＝_________°.?125

4.[浙教七下P29T14改编]如图，将一条两边沿互相平行的纸带折叠.设∠1为x°，用关于x的代数式表示∠α的度数为_________________.?90°－?

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1.三种基本图形——直线、射线、线段(1)有关概念:线段向一方无限延伸就成为_________.线段向两方无限延伸就成为_________._________是直线上两点间的部分，_________是直线上某一点及一旁的部分.连结两点的_____________叫做这两点间的距离.?射线直线线段射线线段的长度

(2)有关基本事实:①直线有下面的基本事实:经过两点有一条而且只有一条直线.可以简单地说成:_________确定一条直线.?②线段有以下的基本事实:在所有连结两点的线中，线段最短.简单地说，两点之间线段_________.?两点最短

(3)常见几何计数:①当一条直线上有n个点时，在这条直线上存在?_______条以这n个点中的两点为端点的线段.?②平面内有n个点，过这n个点中的两点可作一条直线，在这个平面内最多可作?__________条直线.?③如果平面内有n条直线，它们最多有?_________个交点.????

2.角(1)角的定义:①由两条有公共端点的_________所组成的图形叫做角，这个公共端点叫做角的_________.?②由一条射线绕着它的_________旋转而成的图形叫做角.?(2)角的分类:角按照大小可以分为_________、_________、钝角、平角、周角.?射线顶点端点锐角直角

(3)角的比较方法:①_________法;②度量法.?(4)角的度量及单位换算:1°＝_________，1＝_________″.?(5)角平分线:从一个角的顶点引出的一条射线，把这个角分成两个_________的角，这条射线叫做这个角的平分线.?叠合6060相等

3.互为余角、互为补角(1)互为余角:如果∠1和∠2互为余角，那么∠1＋∠2＝__________°.?(2)互为补角:如果∠1和∠2互为补角，那么∠1＋∠2＝_________°.?(3)余角与补角的性质:同角或等角的余角_________，同角或等角的补角_________.?90180相等相等

4.对顶角(1)定义:一个角的两边分别是另一个角的两边的___________，这两个角叫做对顶角.?(2)对顶角的性质:_____________.?反向延长线对顶角相等

5.垂直(1)垂直的性质:在同一平面内，过一点有________________条直线垂直于已知直线.?(2)点到直线的距离:从直线外一点到这条直线的_____________叫做点到直线的距离.?(3)垂线段最短:连结直线外一点与直线上各点的所有线段中，_________最短.?一条而且仅有一垂线段的长度垂线段

6.同位角、内错角、同旁内角如图，两条直线l1，l2被第三条直线l3所截.(1)同位角:两个角都在第三条直线l3的同旁，并且分别位于直线l1，l2的同一侧，这样的一对角叫做同位角.如∠1和_________，∠7和_________.?∠5∠3

(2)内错角:两个角分别位于第三条直线l3的异侧，并且都在直线l1，l2之间，这样的一对角叫做内错角.如∠3和_________，∠6和_________.?(3)同旁内角:两个角都在第三条直线l3的同旁，并且在直线l1，l2之间，这样的一对角叫做同旁内角.如∠3和_________，∠5和_________.?∠5∠4∠6∠4

7.平行线(1)平行线的定义:在同一个平面内，_