山东省济宁市嘉祥县2025-2026学年九年级上学期10月月考语文试题.docxVIP

2025--2026年第一学期九年级语文

一、积累与运用（1--8题）（25分）

传统文化宛如浩瀚星空里最璀璨的星群，学校准备开展以“传承文化·润泽心灵”为主题的学习活动。

诗句

情感

俱往矣，①_______________,________________。（毛泽东《沁园春·雪》）

坚定的自信和伟大的政治抱负

②_________________,________________________。

（范仲淹《岳阳楼记》）

表现作者豁达的胸襟

③__________________,______________________.

（李白《行路难》）

直接抒情，盼望政治抱负能得以施展，表达诗人对前途的乐观豪迈气概。

④____________________,__________________。

（苏轼《水调歌头》）

表达诗人美好的祝愿

⑤____________________,_____________________.

（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

运用比喻修辞手法，表现诗人一洗伤感低沉情调，尽显慷慨激昂气概，蕴含哲理。

⑥______________________，____________________。（温庭筠《商山早行》）

追忆昨夜美好梦境，表达思念之情。

【活动一诗文积累，寻找文化之美】

1.欣赏古诗文之美，领略历史文化底蕴，感受诗人政治理想，志趣抱负。请将下列诗句补充完整。（6分）

【活动二材料助读，了解传承形势】

诗是速醉心怀的智慧，诗是内心翻腾的叹息，诗是文学大观园里一道最妖娆的风景。①千百年来、神州大地孕育了无数光辉的诗篇，留下了众多杰出的诗人。读《沁园春·雪》,我们可以感受一代天娇毛主席激荡的豪情;读《周总理，你在哪里》，我们可以看到沉甸甸的谷穗上闪烁着的总理辛勤的汗滴;读《我爱这土地》我们可以谛听艾青斯哑却恳切的絮语;读《乡愁》，我们可以触摸余光中渴望两岸统-的初心;读《你是人间的四月天》，我们可以与林激因分享“四月天”里的娉婷;读《我看》，我们可以凝望大地，感怀丰润的生命畅想那摇曳着的自由。

朗读是学习诗歌的不二法门。②朗诵诗歌时，能否掌握朗读的技巧，是读好一首诗的关键。在老师的引导下，同学们开始利用课间休息时间、孜孜不倦地学习诗歌，一时之间班上学诗、读诗成为一种风尚。还有的同学想进-步理解诗歌，于是附庸风雅，尝试创作诗歌。③看到认真学诗的同学们的表现，那些学习散漫的同学都自惭形秽。

④今天，诗歌不仅是全世界人民的精神财富，而且已成为中国人民的宝贵遗产。诗歌如同-团燃烧的火焰，它点燃了我们澎湃的激情;诗歌如同一片盛开的鲜花，它芬芳了我们多彩的人生;诗歌如同一场温润的春雨，它滋润了我们平淡的生活;诗歌如同一杯醇香的美酒,它沉醉了我们灵动的心灵。与诗为伴，每一天都能深受震憾;与诗为伴，每一天都会明媚鲜奶，亲近诗歌，定能遇见不一样的白我!

2.文段中划线词语注音和书写全部正确的一项是()(2分)

A.妖娆(ráo)震憾B.娉(pīn)婷天娇

C.鲜妍斯(shī)哑D.谷穗(suì)摇曳

3.文段中画横线的词语运用有误的一项是()(2分)

A.不二法门B.孜孜不倦c附庸风雅D.自惭形秽

4.文段中画波浪线的句子没有语病的一项是()(2分)

A.①B.②C.③D.④

5.在文中四处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是()。(2分)

逆境中读书，可贵的是坚持不懈。逆境人人都可能遇到，一些人在逆境中消沉，另一些人却以此为机遇，耐砺磨炼，最终“鱼化为龙”。逆境中“读书破万卷”，因为外界的压力，也因为内心的苦闷,常常会获得不一般的感受,甚至得到对人生豁然开朗的认识。____,_____,____,___。逆境中“读书破万卷”，可以帮助我们驱散心里积压的阴霾，重新鼓起战胜困难的勇气。

①司马迁惨遭宫刑，仍持之以恒地博览群书，从而成就了《史记》这一伟大著作。

②古今中外，在逆境中坚持读书学习而成就伟业的不乏其人

③海伦.凯勒失聪失明，却凭借超乎常人的毅力，坚持“读书破万卷”，学会了英，法、德拉丁、希腊五种语言，把一生献给了盲人福利和教育事业，成为人类发展史上的传奇人物

④在这些人身上，我们看到的是“水滴石穿”的韧性

A④③①②B④①③②C②①③④D②③①④

【活动三实践活动，传承国学文化】

6．活动中，小语总结了很多与文化有关的现象，下列说法不正确的一项是()（2分）

A.“谪守”指因罪贬谪流放，出任外官，“迁客”指被降职到外地的官员。

B.“唐宗宋祖，稍逊风骚”中“风骚”本指《诗经》中的《国