2025年省直辖行政单位天门市某国企招聘工作人员若干人备考题库及完整答案详解1套.docxVIP

2025年省直辖行政单位天门市某国企招聘工作人员若干人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列历史上的发明创造按照时间排序正确的是（）。

A.铁器-纸-火药-电话-电子计算机

B.铁器-火药-电话-纸-电子计算机

C.纸-火药-铁器-电子计算机-电话

D.纸-铁器-火药-电话-电子计算机

【答案】：A

【解析】本题可依据各发明创造出现的时间先后顺序来判断正确的排序。首先，铁器最早出现在春秋时期，当时已经开始出现铁制农具，这表明在那个时期铁器的使用已经有了一定的发展。其次，西汉前期中国就已经有了纸，东汉时期蔡伦改进造纸术，使纸的质量和产量都有了大幅提高，纸张逐渐成为主要的书写材料。然后，火药发明于唐朝时期，唐朝末年开始应用于军事，之后火药在军事和民间都有了更广泛的使用。接着，电话是由亚历山大·格拉汉姆·贝尔在1876年发明的，这一发明极大地改变了人们的通讯方式。最后，世界上第一台电子计算机于1946年在美国诞生，它的出现开启了信息技术的新时代。按照时间先后顺序，正确的发明创造排序应该是铁器-纸-火药-电话-电子计算机。

2、直观教学是指利用教具作为感官传递物，向学生展示相关内容，以达到提高学习效率或效果的一种教学方式。直观教学包括实物直观、模象直观和言语直观。实物直观通过直接感知实际事物而进行；模象直观通过对实行的模拟性形象来直接感知；言语直观是在形象化的语言作用下，通过学生对语言的物质形式（语音、字形）的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式。根据上述定义，下列不属于上述三种直观教学的是（）

A.请学生在课后阅读整篇小说内容并撰写读后感

B.暑期带着学生去工厂和农村进行实地参观访问

C.请学生分角色朗读戏剧作品，或通过上台表演来体会人物性格

D.在艺术鉴赏课上，使用幻灯片给学生展示西方油画的经典之作

【答案】：A

【解析】直观教学有实物、模象、言语直观。课后阅读并写读后感未用教具展示，也不属实物、模象直观，不属于三种直观教学。暑期实地参观是实物直观，朗读表演是言语直观，用幻灯片展示是模象直观。

3、（）职能是管理活动的首要职能。

A.计划

B.领导

C.控制

D.组织

【答案】：A

【解析】管理职能主要包括计划、组织、领导和控制。计划职能是管理活动的首要职能。它是对未来活动进行的一种预先的谋划，为整个管理活动确定目标、方向和行动方案。如果没有计划，组织、领导和控制等职能就失去了明确的方向和依据。组织职能是为实现组织目标，对每个组织成员规定在工作中形成的合理的分工协作关系；领导职能是管理者利用组织所赋予的权力去指挥、影响和激励组织成员为实现组织目标而努力工作的过程；控制职能是保证组织各部门各环节能按预定要求运作而实现组织目标的一项管理工作活动。所以在这些管理职能中，计划职能具有先导性，是管理活动的首要职能。

4、《兰亭集序》被誉为“天下第一行书”，它是哪位古代书法家的杰作（）。

A.张旭

B.王献之

C.王羲之

D.张芝

【答案】：C

【解析】本题主要考查对古代书法家及其代表作品的了解。《兰亭集序》是中国书法史上具有重要地位的作品，被尊称为“天下第一行书”。张旭是唐代著名书法家，以草书著称，其草书风格豪放洒脱、变幻莫测，有“草圣”之称，但他并非《兰亭集序》的作者。王献之是东晋书法家，王羲之第七子，他在书法上也有很高的造诣，与父亲王羲之并称“二王”，其代表作有《鸭头丸帖》等，并非《兰亭集序》的作者。王羲之是东晋时期著名书法家，有“书圣”之称。他的书法风格平和自然，笔势委婉含蓄，遒美健秀。《兰亭集序》是他在会稽山阴的兰亭雅集上，为所作诗赋写的序文手稿，被誉为“天下第一行书”，因此《兰亭集序》是王羲之的杰作。张芝是东汉时期的书法家，擅长草书中的章草，将古代当时字字区别、笔画分离的草法，改为上下牵连富于变化的新写法，富有独创性，在当时影响很大，有“草圣”之称，但他并非《兰亭集序》的作者。综上，本题正确答案是王羲之。

5、政府治理的社会化手段包括（）。

A.顾客服务

B.民营化

C.志愿者服务

D.流程再造

【答案】：C

【解析】政府治理的社会化手段指的是政府借助社会力量来提升治理效能、推动公共事务发展的方法。顾客服务强调以顾客为导向，满足服务对象需求，主要侧重于政府服务模式的转变，重点在于服务的供给方式和质量提升，并非借助社会力量参与治理，所以不属于社会化手段。民营化是将原本由政府提供的公共服务或经营的国有企业等通过各种方式交由民营部门经营和管理，引入了市场机制和社会资本，是借助社会力量参与公共事务管理，属于社会化手段。志愿者服务是志愿者基于自愿、无偿的原则为社会提供服务，政府可以引导和组织志愿者参与公共事务，这是充分利用社会志愿力量来推动治理工作，属于社会化手段