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【例1】人吸入空气，排出CO等气体。为了证明人呼出的气体中含有CO且能有效排除空
22
气中CO2的干扰，某学生设计了下图所示的实验装置，为了除去空气中的CO2
和检验人呼出的气体中含有CO，则锥形瓶Ⅰ、Ⅱ中加入的试剂为（）
2
瓶Ⅰ瓶Ⅱ
ACaClNaOH
2
BNaOHCa(OH)
2
C石蕊酚酞
DNaSOCaCl
242
【例2】（2012德州中考）化学在课堂上做了一个小魔术：吹气生火。只见老师用嘴通
过一根细长的玻璃管对着蒸发皿中的一团棉花吹气，不一会，棉花就燃烧起来。觉得
很好奇：
通常情况下，嘴中呼出的气体是不会使棉花燃烧的。为什么老师对着棉花吹气就能
使其燃烧？
已经知道：可燃物的燃烧需要两个条件①②；
小娟同学课下询问老师知道了其中的道理：口中吹出的气体中含有一定量的CO2，
棉花（实为脱脂棉）中包裹着过氧化钠（NaO），CO与NaO反应生成白色的NaCO
2222223
和氧气，同时放出大量的热，最终使棉花燃烧起来。请帮助小娟同学完成下列问题：
（1）写出NaO与CO反应的化学方程式：。
222
（2）设计检验固体产物是否为NaCO的实验：
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①用与固体产物反应，制得气体；
②将气体通入中，生成，则证明固体物质是碳酸
盐。
【例3】2009年世界气候大会在丹麦首都举行，旨在控制大气中“温室效应”气体的
排放量。“低碳”正成为人们的共识。
（1）近几十年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要是。
（2）自然界消耗二氧化碳气体的主要途径是①植物的光合作用。植物在光的作用
下吸收二氧化碳和水生成葡萄糖(CHO)和氧气；②海水的吸收。请用化学
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反应方程式表示出上述两条消耗CO2的途径①；
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