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学校通风与空调施工方案

一、工程概况

1.1项目基本信息

本工程为XX学校通风与空调系统安装项目，位于XX校区内，主要涵盖教学楼A栋、实验楼B栋及图书馆C栋的通风空调系统施工，总建筑面积约25000平方米。项目建设单位为XX学校，设计单位为XX建筑设计研究院，施工单位为XX机电安装工程有限公司，合同工期为180日历天，质量目标为达到国家《通风与空调工程施工质量验收规范》GB50243-2016合格标准。

1.2设计依据与标准

通风与空调系统设计严格遵循现行国家及行业规范，包括《民用建筑供暖通风与空气调节设计规范》GB50736-2012、《公共建筑节能设计标准》GB50189-2015、《建筑设计防火规范》GB50016-2014（2018年版）等，同时结合学校建筑使用功能特点，以节能环保、运行稳定、噪音控制为核心设计原则。施工图由设计单位提供，经建设单位、监理单位共同审核确认后作为施工依据。

1.3施工范围与内容

施工内容包括：通风空调系统设备安装（含空调机组、新风机组、风机盘管、排风机、冷却塔等）、风系统制作与安装（镀锌钢板风管、消声器、风阀、风口等）、水系统管道安装（冷热水管、冷凝水管、阀门、伸缩节等）、系统保温与防腐（风管、管道保温层施工，支架防腐处理）、系统调试（单机试运转、联合试运转及调试）等。其中，教学楼A栋采用风机盘管加新风系统，实验楼B栋及图书馆C栋采用定风量空调系统，满足不同区域温湿度、新风量及噪音控制要求。

1.4现场条件分析

施工现场已完成主体结构施工，机电安装预留预埋孔洞经复核符合设计要求；施工用水、用电已接至指定区域，具备施工条件；场地内材料堆放区、加工区及库房规划完成，交通便利；学校为正常教学期间，施工需避开上课高峰时段，采取降噪措施，减少对教学活动的影响。同时，需与土建、消防、弱电等专业密切配合，做好交叉施工协调，确保工程进度与质量。

二、施工准备与技术方案

2.1施工组织准备

2.1.1项目管理团队组建

针对学校通风与空调系统施工的专业性要求，施工单位组建了以项目经理为核心的管理团队，成员包括具有10年以上机电安装经验的项目经理1名，负责整体统筹协调；技术负责人1名，具备暖通高级工程师职称，负责技术方案制定与实施；施工员3名，分别负责教学楼、实验楼及图书馆区域的施工管理；安全员1名，持有注册安全工程师证书，全程监督施工安全；质量员1名，负责工序质量检查与验收。团队分工明确，实行“分区负责、统一管理”模式，确保各区域施工进度与质量受控。

2.1.2施工管理制度建立

为规范施工流程，团队制定了《施工进度管理制度》《质量检查与验收制度》《安全生产责任制》《文明施工管理规定》等制度文件。进度管理采用横道图与网络计划相结合的方式，明确各工序起止时间，预留7天缓冲期应对突发情况；质量管理实行“三检制”（自检、互检、交接检），关键工序如风管安装、设备调试需经监理工程师签字确认后方可进入下一道工序；安全生产实行“一岗双责”，每日施工前开展班前安全技术交底，每周组织一次安全大检查，重点排查临时用电、高空作业等安全隐患；文明施工要求施工时段避开学生上课高峰（8:00-12:00、14:00-17:00），材料运输采用无声手推车，施工区域设置隔音屏障，噪音控制在55分贝以下。

2.2技术准备

2.2.1图纸会审与技术交底

施工前，由设计单位牵头，组织建设单位、监理单位及施工单位进行图纸会审。重点核查通风空调系统与土建结构、消防系统、弱电管线的交叉点，发现教学楼A栋四层新风机房送风管与消防喷淋管道存在标高冲突，设计单位将送风管标高降低300mm，确保喷淋管道安装空间；实验楼B栋空调机组冷凝水管坡度不足，设计单位调整为i=0.003的坡度，避免积水问题。图纸会审形成纪要，经四方签字确认后作为施工依据。技术交底分三级进行：项目技术负责人向施工班组交底，明确施工工艺、质量标准及安全要点；施工员向操作人员交底，结合现场条件细化施工方法；技术员对关键工序进行专项交底，如风管法兰连接需保证螺栓间距不大于150mm，法兰平整度偏差不大于2mm。

2.2.2施工方案优化

结合学校建筑功能特点，对施工方案进行针对性优化。针对图书馆C栋大空间区域，采用“地面预制、高空组装”的风管安装工艺：在地面加工段长6m的风管，采用电动液压钳咬口成型，减少高空作业量；针对实验楼B栋洁净实验室，空调系统风管采用不锈钢材质，内壁抛光处理，漏风率控制在2%以内，满足洁净度要求；为减少对教学影响，采用“分区分段流水施工”模式，先施工假期集中的教学楼A栋，再施工实验楼B栋，最后施工图书馆C栋，每个区域划分3个施工流水段，确保工序衔接紧凑。

2.2.3技术难点分析及应对

施工中存在三项主要技术难点：一是噪音控制，学校对环境噪音要求严格，