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PF＝PE＋EC＋CF＋PF＝(PE＋EC)＋(CF＋PF)
第3切线长定理
＝
PA＋PB＝2＋2＝4.
【类型二】利用切线长定理求角的大小
如图，PA、PB是⊙O的切线，切
1.掌握切线长定理，初步学会运用切
点分别为A、B，点C在⊙O上，如果∠ACB
线长定理进行计算与证明．
＝70°，那么∠OPA的度数是度．
2.了解有关三角形的内切圆和三角形
的内心的概念．
3.学会利用方程思想解决几何问题，
体验数形结合思想．
解析：如图所示，连接OA、OB.∵PA、
PB是⊙O的切线，切点分别为A、B，∴OA⊥
PA，OB⊥PB，∴∠OAP＝∠OBP＝90°.又
一、情境导入
∵∠
新农村建设中，计划在一个三角形AOB＝2∠ACB＝140°，∴∠APB＝360°－
中建一个最大面积的圆形花园，请你设计一
个建筑方案．∠PAO－∠AOB－∠OBP＝360°－90°－
二、合作探究
探究点一：切线长定理140°－90°＝40°.又易证△POA≌△POB，
【类型一】利用切线长定理求三角形的
1
周长∴∠OPA＝∠APB＝20°.故为20.
2
方法总结：由公共点引出的两条切线，
可以运用切线长定理得到等腰三角形．另外
如图，PA、PB分别与⊙O相切于
点A、B，⊙O的切线EF分别交PA、PB于点根据全等的判定，可得到PO平分∠APB.
︵
E、F，切点C在AB上．若PA长为2，则△PEF
的周长是．【类型三】切线长定理的实际应用
解析：因为PA、PB分别与⊙O相切于点为了测量一个圆形铁环的半径，
某同学采用了如下办法：将铁环平放在水平
A、B，所以PA＝PB，因为⊙O的切线EF分桌面上，用一个锐角为30°的三角板和一把
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