高考数学一轮复习 专题8.8 几何法求线面角、二面角及距离(原卷版).docxVIP

高考数学一轮复习 专题8.8 几何法求线面角、二面角及距离(原卷版).docx

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8.8几何法求线面角、二面角及距离

知识点总结

利用几何法求线面角、二面角、距离的难点在于找到所求的角或距离,相对于向量法,几何法运算简单、不易出错.知识点1:线与线的夹角

(1)位置关系的分类:

(2)异面直线所成的角

①定义:设是两条异面直线,经过空间任一点作直线,把与所成的锐角(或直角)叫做异面直线与所成的角(或夹角).

②范围:

=3\*GB3③求法:平移法:将异面直线平移到同一平面内,放在同一三角形内解三角形.

知识点2:线与面的夹角

①定义:平面上的一条斜线与它在平面的射影所成的锐角即为斜线与平面的线面角.

②范围:

=3\*GB3③求法:

常规法:过平面外一点做平面,交平面于点;连接,则即为直线与平面的夹角.接下来在中解三角形.即(其中即点到面的距离,可以采用等体积法求,斜线长即为线段的长度);

知识点3:二面角

(1)二面角定义:从一条直线出发的两个半平面所组成的图形称为二面角,这条直线称为二面角的棱,这两个平面称为二面角的面.(二面角或者是二面角)

(2)二面角的平面角的概念:平面角是指以二面角的棱上一点为端点,在两个半平面内分别做垂直于棱的两条射线,这两条射线所成的角就叫做该二面角的平面角;范围.

(3)二面角的求法

法一:定义法

在棱上取点,分别在两面内引两条射线与棱垂直,这两条垂线所成的角的大小就是二面角的平面角,如图在二面角的棱上任取一点,以为垂足,分别在半平面和内作垂直于棱的射线和,则射线和所成的角称为二面角的平面角(当然两条垂线的垂足点可以不相同,那求二面角就相当于求两条异面直线的夹角即可).

法二:三垂线法

在面或面内找一合适的点,作于,过作于,则为斜线在面内的射影,为二面角的平面角.如图1,具体步骤:

①找点做面的垂线;即过点,作于;

②过点(与①中是同一个点)做交线的垂线;即过作于,连接;

③计算:为二面角的平面角,在中解三角形.

图1图2图3

法三:射影面积法

凡二面角的图形中含有可求原图形面积和该图形在另一个半平面上的射影图形面积的都可利用射影面积公式(,如图2)求出二面角的大小;

法四:补棱法

当构成二面角的两个半平面没有明确交线时,要将两平面的图形补充完整,使之有明确的交线(称为补棱),然后借助前述的定义法与三垂线法解题.当二平面没有明确的交线时,也可直接用法三的摄影面积法解题.

法五:垂面法

由二面角的平面角的定义可知两个面的公垂面与棱垂直,因此公垂面与两个面的交线所成的角,就是二面角的平面角.

例如:过二面角内一点作于,作于,面交棱于点,则就是二面角的平面角.如图3.此法实际应用中的比较少,此处就不一一举例分析了.

知识点4:空间中的距离

求点到面的距离转化为三棱锥等体积法求解.

典型例题分析

考向一几何法求线面角

例1(2023·杭州质检)在三棱柱ABC-A1B1C1中,各棱长都相等,侧棱垂直于底面,点D是BC1与B1C的交点,则AD与平面BB1C1C所成角的正弦值是()

A.eq\f(3,5) B.eq\f(\r(2),2)

C.eq\f(\r(3),2) D.eq\f(1,2)

感悟提升求线面角的三个步骤:

一作(找)角,二证明,三计算,其中作(找)角是关键,先找出斜线在平面上的射影,关键是作垂线,找垂足,然后把线面角转化到三角形中求解.

训练1(2023·湖州模拟)如图,已知正四棱锥P-ABCD底面边长为2,侧棱长为4,M为侧棱PC的中点,则直线BM与底面ABCD所成角的正弦值为()

A.eq\f(\r(14),3) B.eq\f(\r(7),3)

C.eq\f(\r(15),6) D.eq\f(\r(21),6)

考向二几何法求二面角

例2如图所示,在三棱锥S-ABC中,△SBC,△ABC都是等边三角形,且BC=2,SA=eq\r(3),则二面角S-BC-A的大小为()

A.30° B.45°

C.60° D.75°

感悟提升作二面角的平面角的方法:

作二面角的平面角可以用定义法,也可以用垂面法,即在一个半平面内找一点作另一个半平面的垂线,再过垂足作二面角的棱的垂线,两条垂线确定的平面和二面角的棱垂直,由此可得二面角的平面角.

训练2我国古代数学名著《九章算术》中,将底面是直角三角形的直三棱柱称为“堑堵”.在如图所示的“堑堵”中,AC=CB=CC1,则二面角C1-AB-C的正切值为()

A.1 B.2

C.eq\f(\r(2),2) D.eq\r(2)

考向三几何法求距离

角度1点线距

例3如图,在四棱锥P-ABCD中,PB⊥平面ABCD,PB=AB=2

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