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小学数学精选教案
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《长方形、正方形的周长》教学设计
【教学内容】
教科书第79页例1、例2，第81页课堂活动第1～2题以及练习十九第1～2题。
【教学目标】
1．通过探究活动，理解、掌握长方形和正方形周长的计算方法，会用多种方法计算长方形和正方形的周长。
2．培养初步的空间观念以及动手操作的能力。
3．经历数学学习的过程，在过程中感受数学在日常生活中的应用。
【教学重、难点】
1．探索长方形、正方形的周长的计算方法。
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