2025年龙岩市长汀县某国企招聘工作人员若干人备考题库及参考答案详解.docxVIP

2025年龙岩市长汀县某国企招聘工作人员若干人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、“破釜沉舟”出自哪场战争？（）

A.马陵之战

B.赤壁之战

C.巨鹿之战

D.长平之战

【答案】：C

【解析】本题考查历史典故与战争的对应关系。破釜沉舟是指把饭锅打破，把渡船凿沉，表示下定决心，为取得胜利准备牺牲一切。马陵之战是战国时期齐军在马陵歼灭魏军的著名伏击战，在这场战役中孙膑利用庞涓的弱点，制造假象，诱其就范，使战局始终居于主动地位。此役与破釜沉舟无关。赤壁之战是指东汉末年孙权、刘备联军于长江赤壁一带大破曹操大军的战役，这是中国历史上以少胜多、以弱胜强的著名战役之一，奠定了三国鼎立的雏型，该战役没有出现破釜沉舟这一行为。巨鹿之战是秦末大起义中项羽率领数万楚军同秦名将章邯、王离所率四十万秦军主力在巨鹿进行的一场重大决战性战役。项羽为鼓舞士气，下令破釜沉舟，以示决一死战，最终以少胜多击败秦军。所以破釜沉舟出自巨鹿之战。长平之战是战国时期秦国和赵国之间的战略决战，秦国用反间计使赵国用赵括代替廉颇，最终赵军大败。此役与破釜沉舟并无关联。综上，答案是巨鹿之战。

2、翻转课堂是随着信息技术的发展出现的一种新的教学模式，在这种模式下，重新调整了课堂内外的时间，学生在上课前完成对教学视频等学习资源的观看和学习，师生在课堂上一起完成作业答疑、协作探究和互动交流等活动，将学习的决定权从教师转移给了学生。有人认为，应该在我国的中小学中大力推广这一教学模式，以便提高教学效果。以下选项中，除了哪个选项，都是上述论述所依赖的假设？（）

A.教师能把以往的教学技能快速地应用于翻转课堂

B.学生会主动地在课前学习相关内容

C.学校能够有效协调师生课堂内外的教与学

D.与之配套的软件与系统可很好地替代板书

【答案】：D

【解析】该论述要推广翻转课堂提高教学效果，需教师适应、学生主动学习、学校有效协调等条件。而配套软件与系统能否替代板书与推广该模式提高教学效果并无必然关联，所以该项不是论述所依赖的假设。

3、垄断价格形成的基础是()

A.垄断统治；

B.垄断利润；

C.自由竞争；

D.资本主义私有制

【答案】：A

【解析】垄断价格是垄断组织凭借其垄断地位规定的价格，其形成的基础是垄断统治。有了垄断统治，垄断组织才能操纵价格，获取高额利润，自由竞争与之相悖，资本主义私有制是根本，并非垄断价格形成基础。

4、下列选项中，属于内容与形式关系的是()。

A.世界观与方法论的关系

B.哲学与具体科学的关系

C.实践与理论的关系

D.国体与政体的关系

【答案】：D

【解析】本题可根据内容与形式的概念，对各关系进行分析判断。内容与形式是揭示事物内在要素同这些要素的结构和表现方式的关系范畴。内容是构成事物一切要素的总和，是事物存在的基础。形式是内容诸要素相互结合的结构和表现方式。世界观是人们对整个世界的总体看法和根本观点，方法论是人们认识世界和改造世界所遵循的根本方法的学说和理论体系。世界观决定方法论，方法论体现世界观，二者是紧密联系、相互影响的关系，并非内容与形式的关系。哲学是对自然知识、社会知识和思维知识的概括和总结，具体科学是研究某一领域特殊规律的学问。哲学以具体科学为基础，具体科学的进步推动哲学的发展；哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。二者是共性与个性、一般与个别的关系，并非内容与形式的关系。实践是人类能动地改造世界的客观物质性活动，理论是人们把在实践中获得的认识和经验加以概括和总结所形成的某一领域的知识体系。实践是理论的基础，理论对实践有反作用，二者是相辅相成、辩证统一的关系，并非内容与形式的关系。国体是指国家的性质，即社会各阶级在国家中的地位，它是国家制度的内容方面。政体是指国家政权的组织形式，即统治阶级采取何种形式来组织自己的政权机关，它是国家制度的形式方面。国体决定政体，政体反映国体，二者是内容与形式的关系。综上，属于内容与形式关系的是国体与政体的关系。

5、公民权利和义务的平等性体现在两个方面，一是公民在法律面前一律平等，二是（）。

A.公民平等地享有宪法和法律赋予的权利和自由

B.公民平等地承担和履行宪法和法律规定的义务

C.国家机关适用法律时对公民一律平等

D.公民平等地享有宪法和法律赋予的权利和自由，也平等地承担和履行宪法和法律规定的义务

【答案】：D

【解析】公民权利和义务的平等性具有两方面的表现。一方面是公民在法律面前一律平等，这主要体现为国家机关在适用法律时对所有公民一视同仁，不会因为公民的身份、地位等因素而区别对待。另一方面，平等性还体现在公民既平等地享有宪法和法律赋予的权利和自由，也平等地承担和履行宪法和法律规定的义务。权利和义务是相辅相成的，只强调享有权利而忽视义务，或者只重视义务而忽略权利，都不能完整地