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2025年小学六年级语文上册期末考试试题精选与解析

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。

憔悴(cuìquè)挣扎(zhēngzhèng)潮湿(cháochǎo)澎湃(pàipài)

2.将下列成语补充完整，并选择其中一个写一句话。

（）（）不舍（）（）不舍美中（）（）（）（）大悟

3.选择合适的关联词填入下列句子的括号里。

（）我生病了，他（）坚持来为我送作业。

小明（）学习好，（）乐于助人。

（）风雨再大，我们（）要按时到达目的地。

4.修改下面句子中的错误。

（1）他的勇敢精神值得我们每个人学习。（改为反问句）

（2）通过老师的批评教育，我改正了错误。（修改病句）

5.根据课文内容填空。

（1）《草原》的作者是（），文中的老舍先生用“（）（）（）（）（）”描绘了草原的美丽景色。

（2）鲁迅先生曾说：“（）（）（）（），（）（）（）（）。”

二、阅读理解

（一）课内阅读

阅读下面的文字，完成第6-9题。

那是一个阴冷的冬天傍晚，我独自走在回家的路上。寒风像刀子一样刮在脸上，我忍不住打了个寒颤。路过街角的小花园时，我看见一位老奶奶正佝偻着身子，艰难地铲除地上的冰雪。她的头发花白，穿着单薄的衣服，冻得瑟瑟发抖。我犹豫了一下，走了过去。

“奶奶，您需要帮忙吗？”我问道。

老奶奶抬起头，看到是我，露出了慈祥的笑容：“谢谢你，小朋友。这里有点滑，不铲干净怕人摔倒。”

我立刻拿起旁边的小铲子，帮老奶奶一起铲雪。雪很厚，我们花了很长时间才清理出一条小路。老奶奶直起身子，拍了拍身上的雪，对我说：“谢谢你，好孩子，你真是个有爱心的孩子。”看着她冻得通红的脸和布满皱纹的手，我的心里暖烘烘的。

虽然天很冷，但我却感觉心里有一团火在燃烧。那是一个寒冷的夜晚，却因为我的小小举动而变得温暖起来。

6.文中画线的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？

7.结合短文内容，简要分析“我”的心理变化过程。

8.老奶奶的话体现了怎样的品质？你认为“我”心里暖烘烘的原因是什么？

9.这篇短文主要想表达什么意思？

（二）课外阅读

阅读下面的短文，完成第10-13题。

书是良师

书籍，是人类进步的阶梯。它像一位无声的老师，默默地教导着我们，指引着我们前进的方向。读一本好书，就如同打开了一扇窗，让我们看到了更广阔的世界；读一本好书，就如同进行了一次旅行，让我们领略了不同的风景。

书籍能够丰富我们的知识。从《诗经》中，我们感受到古人的智慧与风雅；从《史记》里，我们了解到历史的厚重与沧桑；从《海底两万里》中，我们惊叹于科学的神奇与探索的勇气。每一本书，都是一个知识的宝库，等待我们去挖掘，去汲取。

书籍能够陶冶我们的情操。当我们阅读那些充满爱、善良、勇气的故事时，我们的心灵会受到洗礼，变得更加纯净和高尚。书中的智慧之光，能够照亮我们前行的道路，帮助我们分辨是非，做出正确的选择。

书籍还能给予我们力量。在迷茫时，书能给我们指引；在失落时，书能给我们慰藉；在奋斗时，书能给我们鼓舞。它像一位忠实的朋友，陪伴我们走过人生的每一个阶段，分享我们的喜怒哀乐。

让我们热爱书籍，珍惜这位“良师”，在阅读中不断成长，成为一个更优秀的人。

10.作者认为书像什么？为什么说书是“良师”？

11.文中划线的句子分别从哪些方面论述了书的作用？

12.结合自己的阅读经历，谈谈你从书籍中获得了什么？（至少写两点）

13.请你为这篇短文写一个恰当的标题。

三、作文

14.题目：那一次，我真的很棒

请根据提示，写一篇600字左右的记叙文。要求：内容具体，感情真挚，语句通顺，条理清楚，书写工整。文中不得出现真实的姓名和校名。

试卷答案

一、基础知识积累与运用

1.憔悴(cuì)挣扎(zhēng)潮湿(cháo)澎湃(pài)

2.坚持不懈情不自禁美中不足领悟过来

（示例：面对困难，他坚持不懈，最终取得了成功。）

3.即使也虽然但是无论都

4.（1）他的勇敢精神难道不值得我们每个人学习吗？

（2）老师的批评教育，使我改正了错误。

5.（1）老舍一碧千里，白茫茫一片，没有山，没有树，只有茫茫的草原。

（2）世上无难事，只要肯登攀。

二、阅读理解

（一）课内阅读

6.修辞手法：比喻。作用：生动形象地写出了寒风的猛烈，突出了天气的寒冷。

7.心理变化：由一开始看到老奶奶艰难铲雪