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2025年小学六年级语文上册期末试题答案及详解

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.给加点字选择正确的读音，用“√”标出。

气氛（fēnfèn）预兆（zhàozhāo）拘束（shùshū）

潜能（qiánqiǎn）消融（róngróng）沉着（zhāozhòo）

2.在下列词语中找出错别字，并将其改正写在括号里。

惟妙惟肖（）按步就班（）历害（）

鲜为人知（）风光旖旎（）按在原处（）

3.补全词语，并选择其中一个词语造句。

赞不（）（）（）心（）德（）（）不舍

造句：________________________________________________

4.判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）《伯牙鼓琴》选自《列子·汤问》，讲述了俞伯牙和钟子期的知音故事。（）

（2）“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自唐代诗人龚自珍的《己亥杂诗》。（）

（3）“仁、义、礼、智、信”被称为“五常”，是儒家思想的核心内容。（）

（4）小数点的位置移动，小数的大小会发生改变，但它的计数单位不变。（）

5.用恰当的关联词语把下面的两句话合并成一句话。

小明生病了。小明坚持来上学。

6.修改病句。

（1）秋天，美丽的田野里稻谷成熟了，金黄一片，真是美丽极了。

（2）他虽然遇到了很多困难，但是仍然没有灰心丧气的情绪。

7.照样子，写句子。

（1）例：如果明天下雨，我们就不去公园了。（用“无论……都……”改写）

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（2）例：叶子像小船。（用比喻的修辞手法写一个句子）

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二、阅读理解

阅读下面的短文，回答问题。

那道独特的风景线

在我记忆的画册里，总有一道独特的风景线，那是我五年级时遇到的一位语文老师——李老师。她中等身材，齐耳的短发，眼睛里总是闪烁着智慧的光芒。

李老师教我们语文很有特点。她从不照本宣科，总是能把枯燥的文字讲得生动有趣。她常常引导我们思考，鼓励我们质疑，她说：“学习不是填满水桶，而是点燃火焰。”她的课堂总是充满活力，同学们积极发言，思维碰撞，常常有意想不到的火花闪现。她还会带我们进行各种有趣的语文实践活动，比如课本剧表演、主题演讲等，让语言文字在我们的生活中“活”起来。

我最难忘的是一次作文课。那次的题目是《我的梦想》。许多同学都写得千篇一律，李老师看出了大家的困惑，她没有批评，而是分享了自己年轻时的梦想，以及梦想如何指引她前进。然后，她鼓励我们大胆地去想，去写，去追求。在她的启发下，我第一次认真地思考了自己的梦想，并写了一篇充满真情实感的作文，得到了李老师的肯定。那次的鼓励，像一盏明灯，照亮了我前进的道路。

李老师的教诲，她的课堂，她那独特的教学魅力，都成了我记忆中最宝贵的财富。她不仅传授了我们知识，更点燃了我们热爱语文、探索未知的热情。至今，那道由她构成的独特风景线，依然清晰地印在我的脑海里，激励着我不断前行。

（根据短文内容回答）

8.文中划线的句子“学习不是填满水桶，而是点燃火焰”是什么意思？联系上下文谈谈你的理解。

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9.作者为什么说李老师是一道“独特的风景线”？请结合短文内容简要回答。

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10.李老师在教作文时，运用了哪些方法来启发学生？

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11.你认为一位优秀的老师应该具备哪些特质？结合短文内容，