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2025年小学六年级语文上册期末考试试题解析

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.请为下列加点的字选择正确的读音，用“√”标出。

气氛（fēnfèn）挣扎（zhēngzhèng）奄奄一息（yǎnyàn）

挑剔（tiāotiǎo）颠簸（bǒbò）惟妙惟肖（xiāoxiào）

2.将下列词语补充完整，并选其中一个词语造句。

（）（）不舍不可告（）争（）恐后（）心（）目

3.判断下列句子是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗赞美了春蚕无私奉献的精神。（）

（2）“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗表达了诗人对生命的热爱和对理想的执着。（）

（3）《伯牙绝弦》这篇课文讲述了一个关于音乐家伯牙和钟子期的故事，说明了知音难觅。（）

4.选择合适的关联词语填入下列句中的括号里。

（1）他虽然身患重病，（）依然坚持每天学习。

（2）因为今天下大雨，所以我们（）取消了户外活动。

（3）这本书既有趣，（）内容也很丰富。

5.给“雅”字加一笔，可以变成另一个汉字，这个字是________，请用这个字组成一个词语：________。

二、阅读理解

（一）阅读课内片段，回答问题。

秋天来了，天空像被水洗过一样，蓝蓝的，像一块巨大的蓝宝石。几朵白云慢慢地飘着，好像棉花糖。一群大雁排着“人”字形的队伍，向南方飞去。田野里，稻谷成熟了，黄澄澄的，像一片金色的海洋。农民伯伯们忙着收割，脸上露出了丰收的喜悦。果园里，苹果红彤彤的，像小朋友红红的脸蛋。梨子也黄了，挂在树上，好像在对我们说：“快来摘我呀！”秋天真美啊！

1.这段话主要描写了________的景色。

2.文中把天空比作________，把白云比作________，运用了________的修辞手法。

3.从文中找出描写颜色的词语：________、________、________。

4.文中提到的大雁飞行队形是________形。

5.你还知道哪些描写秋天景色的词语？请写两个：________、________。

（二）阅读课外短文，回答问题。

小溪流从高山深处一路蜿蜒，向前奔去。它遇到石头，就绕着石头流；遇到树木，就从树根下穿过。它一边流，一边唱着歌，歌声清脆悦耳。它吸收了山里的清泉，带来了森林的绿意，滋润着两岸的庄稼和花草。小鸟在它旁边歌唱，鱼儿在它里面嬉戏。小溪流就这样，不知疲倦地向前流着，把山里的美丽带给了远方。

1.这篇短文主要写的是________。

2.小溪流在遇到障碍时是怎样做的？请用“______”画出相关的句子。

3.小溪流给大自然带来了什么？

4.你觉得小溪流具有怎样的精神？请写一写。

5.请用“不仅……而且……”的句式，写一句话描述小溪流。

三、写作

题目：一件令我印象深刻的事

要求：请根据提示，写一篇不少于400字的记叙文。内容要具体，感情真挚，语句通顺，条理清楚。注意书写工整。

试卷答案

1.fēnzhēngyǎntiǎobǒxiào

2.善始善终秘密疾疾造句：无论做什么事情都要善始善终，不能半途而废。

3.（1）√（2）√（3）×

4.（1）虽然……依然……（2）因为……所以……（3）既……又……

5.羚羚羊

（一）

1.秋天

2.蓝宝石棉花糖比喻

3.蓝蓝的黄澄澄红彤彤

4.人

5.金秋时节天高云淡（或其他符合要求的词语）

（二）

1.小溪流

2.它遇到石头，就绕着石头流；遇到树木，就从树根下穿过。

3.它吸收了山里的清泉，带来了森林的绿意，滋润着两岸的庄稼和花草。

4.（示例：坚持不懈、乐于助人、勇于克服困难等）解析：根据短文中小溪流绕过石头、穿过树木、不知疲倦地前行的描述进行概括。

5.（示例：小溪流不仅唱着清脆的歌，而且不知疲倦地向前奔跑。）解析：根据题干要求，运用“不仅……而且……”的关联词，结合短文内容进行仿写。

写作

（略）解析：根据题目要求，围绕“一件令我印象深刻的事”进行写作，注意叙事要素完整，内容具体，情感真挚，语句通顺，书写工整。