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2025年小学六年级语文上册期末考试阅读理解技巧试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

阅读下面的文字，完成第1～4题。

雨停了。柳树像刚洗过脸的姑娘，伸着绿油油的胳膊。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。树木挺直了腰杆，贪婪地呼吸着清新的空气。雨后的花园，焕然一新，显得格外清新、美丽。

1.这段话主要描写了什么？

2.“偷偷地”用在这里好在哪里？

3.从文中找出描写颜色的词语，并说说你还能想到哪些描写颜色的词语。

4.你觉得雨后的花园美在哪里？请结合短文，用“因为……所以……”的句式写一写。

阅读下面的文字，完成第5～8题。

奶奶家的小院里有一棵石榴树。每年夏天，石榴树都会开出粉红色的花朵，吸引了许多蜜蜂和蝴蝶。到了秋天，树上就挂满了红彤彤的石榴。一个个石榴像小灯笼一样，挂在枝头，看起来就让人嘴馋。

妈妈总是说：“石榴好吃，但要慢慢吃，不能着急。”有一次，我迫不及待地摘下一个又大又红的石榴，迫不及待地剥开吃。结果，石榴籽硌到了我的舌头，疼得我直掉眼泪。奶奶笑着说：“吃石榴也要掌握‘技巧’，就像学习一样，要一步一个脚印，不能急于求成，否则容易受挫。”

从那以后，我明白了妈妈和奶奶的话。无论是吃石榴还是学习知识，都要有耐心，掌握正确的方法，才能获得真正的乐趣和收获。

5.短文主要写了什么？

6.请用简洁的语言概括妈妈和奶奶的话是什么意思。

7.“一个个石榴像小灯笼一样”这句话用了什么修辞手法？有什么好处？

8.结合短文内容，谈谈你从吃石榴这件事中得到了什么启示。

阅读下面的文字，完成第9～12题。

小华是个热爱科学的小学生。他总是喜欢问“为什么”。有一次，他在公园里看到一只蝴蝶，就仔细观察起来。他发现蝴蝶的翅膀上有许多花纹，颜色也很漂亮。他好奇地问妈妈：“蝴蝶翅膀上的花纹有什么用呢？”

妈妈告诉他：“蝴蝶翅膀上的花纹和颜色，不仅美丽，还能起到保护自己的作用。有些蝴蝶翅膀上的图案很像眼睛，这是为了吓跑敌人。还有些蝴蝶颜色鲜艳，是为了警告其他昆虫，这里很危险，不要靠近。”

小华听后，觉得科学真奇妙，他决定要好好学习，探索更多的自然奥秘。

9.小华是个什么样的孩子？从哪里可以看出？

10.短文主要写了小华的哪一件事情？请用一句话概括。

11.妈妈是怎么解释蝴蝶翅膀上的花纹和颜色作用的？

12.小华听了妈妈的话后有什么想法？

阅读下面的文字，完成第13～16题。

在一个宁静的夜晚，小明躺在床上睡不着。他望着窗外的月亮，又看了看书桌上的台灯，突然想到了一个问题：“为什么月亮有时候圆，有时候缺呢？”

小明决定去寻找答案。他翻开了《十万个为什么》这本书，找到了关于月亮的知识。书上说，月亮本身不会发光，它只是反射太阳的光。我们看到的月亮的形状，实际上是因为月球绕着地球转，地球又绕着太阳转，我们看到的太阳、地球、月球的位置不同，所以月亮看起来形状就不同了。

小明读完后，终于明白了。原来，大自然中有许多奥秘等着我们去发现。只要我们勤于思考，善于提问，就一定能找到答案。

13.小明为什么睡不着？

14.小明为了弄明白“月亮为什么有时候圆，有时候缺”，他采取了哪些行动？

15.根据短文内容，简要说明月亮有时圆有时缺的原因。

16.你从小明身上学到了什么？请联系自己，简单写一写。

试卷答案

1.描写了雨后花园的景色，以及它清新、美丽的特点。

*解析思路：本题考查对段落主要内容的概括。通读全文，第一句“雨停了。柳树像刚洗过脸的姑娘，伸着绿油油的胳膊。”点明了时间（雨后）和描写的对象（柳树等），第二句“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。树木挺直了腰杆，贪婪地呼吸着清新的空气。”继续描写了雨后小草、树木的状态，最后一句“雨后的花园，焕然一新，显得格外清新、美丽。”是对整个场景的总结。综合这些信息，可以概括出主要描写了雨后花园的景色及其带来的清新美丽感受。

2.“偷偷地”生动形象地写出了小草破土而出的情景，表达了小草的生命力以及它生长的悄然无息。

*解析思路：本题考查对重点词语在文中的理解和表达效果的分析。首先要理解“偷偷地”的字面意思（偷偷地），然后结合上下文“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”分析其表达效果。“偷偷地”写出了小草生长过程中的动作是轻柔、不引人注意的，同时也暗示了小草刚刚萌发时的娇嫩和顽强的生命力，仿佛害怕被惊扰。

3.绿油油、嫩嫩、红彤彤。

*解析思路：本题考查对文中重点词语的提取和积累。仔细阅读短文，可以找到“绿油油的胳膊”、“嫩嫩的”、“红彤彤的石榴”这三个直接描写颜色的词语。然后，根据平时的积累，补充其他描写颜色的词语，如：红彤彤、黄澄澄、碧绿、雪白、蔚蓝等。

4.