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2025年衡水市武邑县某国企招聘工作人员若干人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、“一花独放不是春，百花齐放春满园”，人类文明发展史波澜壮阔、激荡人心，原因就在于不同文明之间的（）。

A.交流互鉴

B.融合发展

C.相互取代

D.彼此冲突

【答案】：A

【解析】题干“一花独放不是春，百花齐放春满园”强调了多元、包容与共生的理念，表明人类文明的繁荣在于众多文明共同发展。不同文明之间的交流互鉴能够让各个文明在相互学习、相互借鉴中汲取营养，不断丰富和发展自身，推动人类文明的进步，这与人类文明发展史波澜壮阔、激荡人心的描述相契合。融合发展是在交流互鉴基础上进一步的深化结果，但题干主要强调的是原因，交流互鉴是更基础、更关键的因素。相互取代意味着一种文明取代另一种文明，这会使文明走向单一化，不利于文明的繁荣发展，无法解释人类文明发展史的波澜壮阔。彼此冲突会阻碍文明的发展，带来破坏和动荡，与人类文明发展史的积极表述相悖。所以答案是不同文明之间的交流互鉴。

2、给不相隶属机关的复函，第二人称采用（）最为恰当。

A.你单位

B.贵单位

C.该单位

D.你们单位

【答案】：B

【解析】给不相隶属机关的复函通常需要体现出礼貌、尊重和正式。“你单位”表述比较普通，缺乏应有的敬重感；“该单位”一般用于第三人称的指代，不适合作为第二人称用于复函；“你们单位”口语化色彩较浓，不够正式，不符合公函的严谨性。而“贵单位”是一种尊敬的称呼，既正式又能表达对对方的尊重，在给不相隶属机关的复函中作为第二人称是最为恰当的。

3、下列说法错误的是（）。

A.成语“南橘北枳”是与晏婴出使楚国有关

B.苏武牧羊的地点在今天的贝加尔湖一带

C.东汉使者班超同时也是《汉书》的作者

D.西汉张骞与唐代鉴真出行的方向不同

【答案】：C

【解析】“南橘北枳”与晏婴出使楚国有关，苏武牧羊在贝加尔湖一带，西汉张骞出使西域向西，唐代鉴真东渡日本，方向不同。《汉书》作者是班固，并非班超，所以说法错误的是该内容。

4、突发事件应急管理最后一个阶段的工作是（）。

A.预防与应急准备

B.监测与预警

C.应急处置救援

D.事后恢复与重建

【答案】：D

【解析】突发事件的应急管理通常包含预防与应急准备、监测与预警、应急处置救援、事后恢复与重建四个阶段。预防与应急准备是应急管理的基础阶段，主要是通过制定应急预案、开展应急培训和演练、储备应急物资等措施，为应对突发事件做好准备。监测与预警是在突发事件发生前，通过对各种信息的收集、分析和评估，及时发现潜在的危险，并发出预警信号。应急处置救援是在突发事件发生时，立即采取措施进行应对，以减少损失和危害。事后恢复与重建则是在突发事件得到控制后，对受灾地区和人员进行恢复和重建工作，使其尽快恢复正常生活和生产秩序。所以最后一个阶段的工作是事后恢复与重建。

5、《登高》是唐代著名诗人（）的作品。

A.李白

B.杜甫

C.王维

D.辛弃疾

【答案】：B

【解析】本题考查文学常识，重点是对著名唐代诗人及其作品的了解。《登高》是唐代诗人杜甫于大历二年（767）秋天在夔州所作的一首七律。此诗语言精练，通篇对偶，充分体现了杜甫晚年的诗歌风格，被誉为“古今七言律第一”。李白是唐代著名诗人，其风格豪放飘逸、意境奇妙，代表作有《将进酒》《望庐山瀑布》等。王维也是唐代诗人，擅长山水田园诗，作品有《山居秋暝》《使至塞上》等。辛弃疾则是南宋时期的词人，其词多以爱国情怀和壮志难酬为主题，如《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》《永遇乐·京口北固亭怀古》等。综上，《登高》是杜甫的作品。

6、诗句“土花能白又能红，晚节犹能爱此工。宁可抱香枝上老，不随黄叶舞秋风”描写的对象是（）。

A.桂花

B.昙花

C.茉莉花

D.菊花

【答案】：D

【解析】该题考查对诗句描写对象的判断。诗句中“宁可抱香枝上老，不随黄叶舞秋风”体现了所描写对象在秋季独自绽放，且有坚守枝头、不随秋风飘落的特性。桂花一般在秋季开放，但桂花通常会飘落，不会“抱香枝上老”。昙花通常在夜间开放，花期短暂，不符合诗句所描述的特征。茉莉花花期多在夏季，不符合秋季的时间特点。而菊花是在秋季盛开，有傲霜独立的品质，常常会在枝头枯萎也不凋谢，与诗句中“宁可抱香枝上老，不随黄叶舞秋风”所表达的特性相符，所以诗句描写的对象是菊花。

7、在公文写作中，对社会流行语的使用需持慎重态度。下列词语不适宜出现在公文中的是（）。

A.扫黄

B.希望工程

C.钟点工

D.发烧友

【答案】：D

【解析】公文语言要求准确、庄重、平实、简明。“扫黄”有明确行政指向，是整治黄色淫秽现象的工作，在公文中常出现；“希望工程”是广为人知的公益项目，在相关公文里会有涉及；“钟点工”是一种常见职业称谓，表意明确规范，可用于公文