2025年八年级语文上册：唐诗五首《钱塘湖春行》知识点总结、随堂练习.docxVIP

一、文学常识：

1.作者：白居易（772-846），字乐天，晚年号香山居士。他是唐代伟大的现实主义诗人，与元稹并称“元白”，与刘禹锡并称“刘白”。白居易一生创作诗歌众多，其作品风格明快，语言质朴自然，通俗易懂，便于流传，有“诗魔”“诗王”之称，现存近三千首，有《白氏长庆集》和诗歌理论著作《与元九书》传世。他强调诗歌的讽喻功能，其讽喻诗成就颇高，叙事诗如《琵琶行》《长恨歌》等也堪称经典之作。

二、默写

（1）东风吹拂，万物复苏,，白居易用“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”准确生动地写出花草萌发、欣欣向荣的趋势，给人早春的清新之感。

4、白居易在《钱塘湖春行》中，用“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”描绘了禽鸟的动态，展现了初春的活力。

5、白居易的《钱塘湖春行》一诗中，直抒胸臆，表明诗人余兴未阑，完全陶醉在美好的湖光山色之中的两句诗是:“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”

三、重点句子赏析：

1、赏析颔联“争”、“啄”二字。

“争”字生动地描绘出黄莺争相飞到向阳树枝上的热闹场景，展现出它们的活泼与活力；“啄”字则形象地表现出燕子忙碌地衔泥筑巢的情景，富有动态美。这两句诗通过对莺燕活动的描写，从侧面烘托出春天的温暖和万物复苏的气息。

2.赏析尾联。

直抒胸臆，点明诗人最喜爱的是湖东的景色，在绿杨成荫的白沙堤上漫步，总是让人游赏不够。“最爱”一词直接表达了诗人对西湖美景，尤其是湖东白沙堤一带景色的无比喜爱之情

四、随堂练习：

1、对这首诗理解不正确的一项是（）

A.这首诗描绘了西湖早春的明媚风光，通过对多种景物的描写，展现了西湖的生机与活力。

B.“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”从听觉和视觉两个角度，描绘了莺燕在春天里的活动，富有情趣。

C.“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”写出了西湖早春繁花盛开、绿草如毯的景象。

D.“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”直接抒发了诗人对西湖美景的喜爱之情，使诗歌的情感达到高潮。

c．描绘的是早春花朵初放，小草刚能没过马蹄，并非繁花盛开、绿草如毯，

2、下列对这首诗的理解和分析有误的一项是（）

A.诗中选取了孤山寺、贾亭、水面、早莺、新燕、乱花、浅草、白沙堤等景物，描绘出西湖早春的独特景色。

B.“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”通过对莺燕活动的描写，表现出春天的勃勃生机，给人以强烈的动态感。

C.“乱花渐欲迷人眼”写出了花朵开放得十分艳丽，让人眼花缭乱，突出了花的美丽。

D.这首诗的尾联与首联相呼应，使诗歌结构完整，同时也点明了诗人最喜爱的地方是湖东白沙堤。

“乱花渐欲迷人眼”描绘的是早春花朵刚开始开放，还未到十分艳丽让人眼花缭乱的程度，C选项赏析错误

3、阅读下面古诗文，完成下面小题。

【甲】

时一襄①裳涉涧，负杖登峰。心悠悠以孤上，身飘飘而将逝。杳然不复自知在天地间矣。若此者久之，乃还所住。孤坐危石，抚琴对水，独咏山阿，举酒望月。听风声以兴思，闻鹤唳以动怀。企庄生②之逍遥，慕尚子③之清旷。首戴萌蒲④，身衣缊袯⑤，出艺粱稻，归奉慈亲。缓步当车，无事为贵，斯已适矣。

（节选自《与阳休之书》⑥，有改动）

【注释】①襄：提起，撩起。②庄生：指庄子。③尚子：尚长，西汉末隐士。④萌蒲：茅蒲，新生竹皮制成的斗笠。⑤缊袯：乱麻制成的蓑衣。⑥此文是祖鸿勋辞官归故里后写给阳休之的信。祖鸿勋，南北朝时期北齐文学家。阳休之，南北朝时期北齐学者。

【乙】

钱塘湖春行白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

1．请你结合以上诗文，将下表补充完整。

文言语句

方法及提示

释义

举酒望月

成语借鉴法：举棋不定

（1）举：

听风声以兴思

查阅词典法：“兴”在《古汉语词典》中的义项为①兴起，引起?②兴旺，兴盛?③兴趣，兴致

（2）兴：

2．将下面选自甲文段的句子翻译成现代汉语。

无事为贵，斯已适矣。

3．请从感官角度赏析甲文段中的“听风声以兴思，闻鹤唳以动怀”。

4．甲、乙均描写了作者闲居的出游之乐，但蕴含的情感略有不同，请结合作品内容简要分析。

答案：1、(1)举:拿起、举起(2)兴:兴起，引起

2、平安无事是最珍贵的，这样已经很闲适了。

3、从听觉感官角度，写聆听风声、鹤鸣，引发思绪、触动情怀，营造出悠远宁静氛围，传递作者对自然的敏感与内心的澄澈，让读者随其感官体验感受闲居出游的情志。

4、甲文作者辞官归乡，出游中“心悠悠以孤上，身飘飘而将逝”体现超脱尘世的道遥，“企庄生之逍遥，慕尚子之清旷”流露对隐逸、闲适生活的追慕，借出游表达远离官场、回归本真的情志;乙文白居易描绘西湖早春，“几处早莺