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青少年社工岗位青少年心理辅导考试试卷及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.青少年开始注意自己的形象，在意他人对自己的评价，这一现象出现在（）

A.儿童期B.少年期C.青年初期D.青年晚期

2.青少年情绪特点不包括（）

A.稳定性B.波动性C.强烈性D.两极性

3.埃里克森认为青少年期的主要发展任务是（）

A.获得自主感B.获得勤奋感C.建立自我同一性D.获得亲密感

4.下列属于青少年逆反心理表现的是（）

A.顺从父母B.对权威的质疑C.主动学习D.积极社交

5.青少年思维发展的特点是（）

A.直观动作思维为主B.具体形象思维为主C.抽象逻辑思维为主D.辩证思维成熟

6.青少年自我意识发展的第二个飞跃期是在（）

A.小学阶段B.初中阶段C.高中阶段D.大学阶段

7.以下哪种行为不属于青少年常见的心理问题（）

A.焦虑B.抑郁C.自信D.网络成瘾

8.青少年人际交往的特点不包括（）

A.注重友谊B.交往范围扩大C.交往深度变浅D.异性交往增加

9.青少年在面对挫折时，容易出现的反应是（）

A.冷静应对B.理智分析C.情绪失控D.积极寻求帮助

10.对青少年进行心理辅导时，首先要（）

A.制定方案B.建立信任关系C.实施辅导D.评估效果

多项选择题（每题2分，共10题）

1.青少年心理发展的特点包括（）

A.过渡性B.闭锁性C.社会性D.动荡性

2.影响青少年心理健康的因素有（）

A.家庭环境B.学校教育C.社会文化D.遗传因素

3.青少年常见的情绪问题有（）

A.恐惧B.愤怒C.嫉妒D.孤独

4.青少年人际交往的类型有（）

A.亲子交往B.同伴交往C.师生交往D.网络交往

5.青少年自我意识的构成要素包括（）

A.自我认识B.自我体验C.自我调控D.自我完善

6.青少年心理辅导的原则有（）

A.尊重原则B.保密原则C.理解原则D.发展性原则

7.以下属于青少年心理辅导方法的是（）

A.认知行为疗法B.团体辅导C.游戏治疗D.家庭治疗

8.青少年在学习方面可能遇到的心理问题有（）

A.学习动力不足B.考试焦虑C.学习方法不当D.厌学

9.青少年网络行为可能带来的心理问题有（）

A.网络成瘾B.社交恐惧C.价值观偏差D.视力下降

10.帮助青少年建立良好人际关系的方法有（）

A.培养沟通能力B.学会换位思考C.增强自信D.鼓励参加社交活动

判断题（每题2分，共10题）

1.青少年心理发展是一个连续但不均衡的过程。（）

2.青少年的逆反心理都是消极的，应该极力避免。（）

3.同伴关系对青少年的心理健康影响不大。（）

4.心理辅导只能由专业心理咨询师进行。（）

5.青少年自我意识发展是从具体到抽象的过程。（）

6.抑郁情绪在青少年中比较常见，不需要特别关注。（）

7.团体心理辅导对青少年效果不明显。（）

8.鼓励青少年表达情绪有利于心理健康。（）

9.家庭氛围对青少年心理健康影响较小。（）

10.青少年的心理问题都能通过心理辅导彻底解决。（）

简答题（每题5分，共4题）

1.简述青少年情绪波动大的原因。

答：青少年情绪波动大原因有生理上激素变化，影响情绪调节；心理上自我意识增强，对评价敏感；认知发展不完善，看待问题易片面；同时学习、社交等生活变化带来压力，多种因素综合导致情绪波动大。

2.如何提高青少年的挫折承受力？

答：首先帮助青少年树立正确挫折观，认识挫折普遍存在；其次引导他们分析挫折原因，总结经验；再者培养积极乐观心态，鼓励尝试新方法；还可通过适度挫折情境锻炼其承受能力。

3.简述青少年自我意识发展的特点。

答：青少年自我意识发展特点有：自我认识更深刻，关注内在品质；自我体验丰富强烈，自尊敏感；自我调控能力增强，试图掌控生活；从依赖他人评价转向自我评价为主，且对自我形象高度关注。

4.青少年心理辅导中倾听的重要性是什么？

答：倾听在青少年心理辅导中至关重要。能让青少年感受到尊重理解，从而建立信任关系；可获取准确信息，了解其问题根源；使青少年充分表达情绪想法，缓解心理压力；为后续辅导提供依据，保证辅导针对性和有效性。

讨论题（每题5分，共4题）

1.讨论如何在学校开展青少年心理健康教育活动。

答：学校可开设心理健康课程，系统传授知识。组织主题班会，围绕常见心理问题讨论分享。开展团体辅导活动，增强人际交往与团队协作能力。设置心理咨询室，提供个体辅导。举办心理健康讲座，邀请专家普及知识，营造重视心理健康氛围。

2.分析家庭环境对青少年心理健康的影响及应对策略。

答：良好家庭环境给予关爱支持，利于青少年心理健康；不良环境如父母争吵、溺爱或忽视，易导致心理问题。应对策略包括家长提升教育素养，营造和谐氛围，学会正确沟通与倾听，关注青少年心理变化，及时调整教育方式。

3.探讨网络对青少年心理健康的双重影响及引导措施。

答：网络带来知识获取