2025年小学三年级语文上册期中考试全真测试卷.docxVIP

2025年小学三年级语文上册期中考试全真测试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.看拼音，写词语。

qīngwāyǒuqíngyuèhuāpāobùqí

shuǐguǒchūménwǎngményīnwèi

2.给加点字选择正确的读音，用“√”标出。

（1）我们正（zhèngzhèng）在讨论这个问题。

（2）他今天（jīnjìn）感觉身体不太舒服。

（3）小猫在（zàizāi）树下休息。

（4）他跑得真快（kuàikuài）！

3.比一比，再组词。

桃（）块（）晨（）果（）

跳（）刀（）晴（）杏（）

4.选词填空。

（1）公园里开满了五（）缤纷的花朵。

（2）妈妈每天都（）我复习功课。

（3）他（）助了需要帮助的同学。

（4）这片叶子（）黄了。

翠绿鲜艳关心帮助变成

5.把下列句子排列成一段通顺的话。

（1）小鹰跟着老鹰学习飞翔。

（2）小鹰很努力，不怕风，不怕雨。

（3）小鹰终于学会了飞翔。

（4）它从高处往下跳。

（5）风吹动着它的翅膀。

二、阅读理解

（一）课内阅读

阅读下面的短文，回答问题。

秋天的校园里，景色真美啊！天空像蓝宝石一样，白云像棉花糖一样飘在天上。校园里的枫叶变红了，像一团团火，美丽极了。同学们在操场上跑步、做游戏，欢笑声传遍了整个校园。下课了，同学们去花园里看菊花，有的黄黄的，有的红红的，有的白白的，五颜六色，真好看。我爱美丽的秋天，我爱我们的校园！

1.短文主要写了什么？

2.从短文中找出描写颜色的词语。

3.你觉得校园的秋天美在哪里？

（二）课外阅读

阅读下面的短文，回答问题。

小华家门前有一条小河。河水清清的，可以看见河底的小石子。河水流得很急，发出哗哗的声音。河里有许多小鱼，它们在水中快活地游来游去。小华经常来到河边玩。有时候，他拿着小网兜捕鱼；有时候，他坐在河边看鱼儿游动。他喜欢小河，小河也喜欢他。

1.小河有什么特点？

2.小华喜欢在河边做什么？

3.你还知道哪些关于河流的小知识？

三、口语交际

假如你是小明，你的好朋友小刚遇到了困难，他伤心地哭了，你会怎么安慰他？请写几句话。

四、习作

仔细观察下面的图片，展开想象，写一篇短文。不少于200字。

图片内容：一只小鸟站在树枝上，望着远方，天空中有一架飞机飞过。

（图片略）

试卷答案

一、基础知识积累与运用

1.蚯蚓有情花炮不气水果出门往门因为

解析：考察拼音拼读和汉字书写。要求学生准确拼读每个音节，并根据读音正确书写相应的汉字。注意形近字、同音字的区分和书写的规范性。

2.√zhèng√jīn√zài√kuài

解析：考察多音字的辨析能力。根据具体的词语语境选择正确的读音。“正在”的“正”读zhèng，“今天”的“今”读jīn，“在树下”的“在”读zài，“跑得真快”的“快”读kuài。

3.桃花土块早晨水果跳跃小刀晴朗杏子

解析：考察形近字组词。要求学生根据汉字的字形和字义进行组词，注意区分形近字的读音和意义。

4.（1）五彩（2）关心（3）帮助（4）变成

解析：考察选词填空。要求学生根据句子的语境选择合适的词语填空，考察学生对词语意义的理解和运用能力。

5.（1）小鹰跟着老鹰学习飞翔。（2）小鹰很努力，不怕风，不怕雨。（3）小鹰终于学会了飞翔。（4）它从高处往下跳。（5）风吹动着它的翅膀。

解析：考察句子排序。要求学生根据句子的内容和逻辑关系，将打乱的句子重新排列成一段通顺的话。需要学生理解短文的主要内容，并把握句子之间的逻辑顺序。

二、阅读理解

（一）课内阅读

1.短文主要写了秋天校园的景色很美。

解析：考察对短文主要内容的概括能力。要求学生通读短文，抓住短文的主要信息，用简洁的语言概括出短文的主要内容。

2.蓝宝石白云棉花糖红色一团团美丽极了黄黄的红红的白白的五颜六色

解析：考察对文中关键词语的理解和提取能力。要求学生在阅读短文时，注意圈出描写颜色的词语。

3.校园的秋天美在天空像蓝宝石一样，白云像棉花糖一样飘在天上；枫叶变红了，像一团团火；同学们在操场上跑步、做游戏，欢笑声传遍了整个校园；花园里菊花五颜六色，美丽极了。

解析：考察对文中细节的理解和概括能力。要求学生根据短文内容，找出描写校园秋天美景的细节，并进行概