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小班保育员第二学期工作计划例文与小班幼儿保健工作计划汇编
小班保育员第二学期工作计划例文
新学期开始了,保育工作是幼儿教育重要构成部分。保育目是增进幼儿身体发育,增进幼儿对环境认识,培养自信等良好个性心理品质和行为习惯。保育工作对幼儿健康成长以及后来发展有不可嘀咕影响。为把保教相结适应新趋势发展,我们在上级领导及园长带领下,以幼儿为中心,转变以往观念,实行保育工作与教育相结合原则,结合本人工作,特制定了本学期工作计划。
一、指导思想
1.以邓小平理论和三个代表精神为指导,以学园工作计划为目,认真贯彻《纲要》精神,认真学习党教育方针与政策,积极参与园里举行多种政治学习活动,努力提高自已政治素养。
2.严格遵守《保育员职业守则》,认真学习保育知识,不停提高保育质量。
二、重要工作
1.清洁卫生习惯
养成饭前便后及手脏是洗手习惯,学习自已卷衣袖,在老师指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。
2.良好进餐习惯
要安静快乐进餐,坐姿自然,对使用餐具,(左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽,不挑食,不挥霍,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克服幼儿依赖性,培养幼儿独立性。认真做好食谱简介,以提高增进孩子食欲,培养良好饮食习惯和有规律进食。
3.有良好睡眠及穿脱能力
能安静就寝,睡姿对,不蒙头睡,学习独立,有序穿脱衣服,鞋袜及所放固定位置。
4.良好学习环境
坚持每天消毒工作,餐具、用品、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适环境中健康成长,为幼儿营造通风、洁净、温馨学习环境是我责任和义务。
5.配合老师开展教学活动
做好课前准备,配合教师开展各项游戏,协助管理好班上纪律,让老师更好开展教学工作。协助组织户外活动,做好护理工作,(厕所、喝水、合适穿衣服等)。
6.做好家长工作
及时向家长汇报幼儿在园内生活及身体状况,运用放课时间多与家长沟通,多征求听取家长意见,让家长配合老师开班上教学工作。必须尊重家长,热情服务。
7.团结协作
教师和保育两者配合,互相理解,互相支持,常常沟通,一同探讨保教工作方案,团结一致,共同努力,互有关怀每一种幼儿,使孩子健康成长。
8.提高自我素质
多方式、多途径学习,积累知识,丰富教学经验,不停进行知识更新,不停调整自身知识构造,以便适应幼儿教育需要,为自已打下良好基础知识。参与适合自已工作课题研究小组,努力学习,积极进取,开拓创新。
小班幼儿保健工作计划
由于家庭构造、关系及父母素质不一样,家庭中。小班幼儿角色状况各异,有处在绝对中心地位,小皇帝”有则处在被严格控制状态。幼儿入园是增进他健康成长重要途径。小朋友进入幼稚园时面临着双重任务:第一,必须乐意来园,乐意和幼稚园里人来往,并喜欢使用那里物质材料;第二,必须克服某些矛盾心情,即减少对父母或其他抚养者依赖才能快乐地在幼稚园为他提供新天地里生活,并在那里追求也许得到新满足。
一、班级状况分析发现本班幼儿身体动作发展整体上处在一种偏低水平。包括大肌肉动作、小肌肉动作、自我保健、生活能力等。尤其是小肌肉动作发展较差,一星期活动中。有几种幼儿体质较弱,有几种幼儿手眼协调能力差。大多数幼儿还不能很好地把握自已行为和情感,大部分幼儿天真活泼,爱和小朋友玩,但不能与他人很好地相处,有几种幼儿适应性差,哭闹较严重。根据小班幼儿生理、心理特点和常规教育规律,历来园活动、盥洗、饮食、午睡、离园等几种环节来规定小班生活常规管理内容。
二、幼儿活动常规目1.高快乐兴上幼稚园,向老师问早、问好。2.带手帕,衣着整洁,能快乐地接受晨检,插放晨检标识。3.学习抹小椅子,双手轻拿轻放小椅子。4.逐渐养成饭前、便后和手脏时洗手习惯。5.洗手前将衣袖卷起,洗手时能按次序认真地洗。6.洗手时不玩水,学会擦肥皂,洗好后用自已毛巾擦手。7.能积极向老师表达大小便,学会上厕所小便,逐渐养成每日大便习惯。8.逐渐学会饭后洗脸、漱口。9.安静就座,快乐进餐。10.学习使用餐具。11.学习文明进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭,保持桌面、地面、衣服整洁。
12、学会餐后擦嘴,用温水漱口。
13、能积极表达想喝水。
14、安静就寝,睡姿对。
15、在成人协助下,能按次序脱衣裤鞋袜,放在固定地方。16、在老师带领下,一种跟着一种,有秩序地散步。17、散步时不奔跑,注意安全。18、收拾玩具,放好桌椅,离开活动室。
三、详细措施1.教师热情接待幼儿和家长,仔细理解幼儿在家健康状况。聆听并履行家长叮嘱,解答家长查询。2.观测幼儿情绪,舒缓幼儿不安情绪,处理幼儿行为和突发事件,做好个别幼儿工作。3.开窗通风,搞好室内外清洁卫生,做到室内外空气流通,光线充足
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