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- 约 39页
- 2025-10-17 发布于吉林
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第一课时大自然的声音
任务一:听听音乐家的声音
读:自由读课文,读准字音,读通句子。画:画出文中描写声音的词语。
滴滴答答叮叮咚咚小溪淙淙河流潺潺大海哗哗叽叽喳喳唧哩哩唧哩哩
轻轻柔柔的呢喃细语雄伟的乐曲充满力量的声音热闹的音乐会轻快的山中小曲波澜壮阔的海洋大合唱nínánwěichōng
任务二:填写音乐会节目单
水,也是大自然的音乐家。动物是大自然的歌手。
风,是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄伟的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。()演奏手风琴()狂风吹()翻动树叶()微风吹1234
风,是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄伟的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。独学:用波浪线画出你觉得美妙的语句,读一读。合学:四人小组读一读,说一说。
任务三:欣赏音乐家的作品
他会在森林里演奏他的手风琴。
当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。读了这两句,我仿佛听到……仿佛看到……
当风翻动柳叶,柳叶就会吟唱——碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦当风翻动荷叶,荷叶就会欢唱着——接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红当风翻动枫叶,枫叶会清唱着——停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花当风翻动梧桐叶,他就会低唱着——萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情
当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。
当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄伟的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。对比呢喃细语
当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄伟的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。
当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄伟的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。
当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄伟的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。
风是大自然的音乐家,他会在森林里()他的()。当他翻动树叶,树叶便像()一样,唱出各种()。不一样的(),有不一样的();不一样的(),有不一样的()。当微风拂过,那声音()的,好像(),让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首(),那声音(),令人感受到大自然的威力。演奏手风琴歌手不同的歌曲树叶声音音乐季节轻轻柔柔呢喃细语雄伟的乐曲充满力量
第二课时大自然的声音
风是一名音乐家,他会在森林里()他的()。那声音时而(),时而激动,()的乐曲真好听!手风琴演奏轻柔美妙shǒufēngqínyǎnzòuměimiào旧知回顾qīngróu
大自然有许多美妙的声音。水,也是大自然的音乐家。动物是大自然的歌手。
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