15 金色的草地 课件 统编版小学语文三年级上册.pptxVIP

金色的草地;;①自由朗读课文，读准字音，读通句子，难读的地方多读几次。

②边读边想：课文围绕这片草地写了哪几个场景？;我会读词语;我会写生字;我会写生字;我能说场景;我来解课题;我来说印象;;自由朗读第2自然段，边读边想象场景，体会兄弟俩的快乐。;我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子，喊：“谢廖沙！”他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的茸毛吹到他的脸上。弟弟也假装打哈欠，把蒲公英的茸毛朝我脸上吹。就这样，这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。;观察;;;;金色的草地;合拢;;读一读：默读第3自然段。

想一想：草地发生了什么变化？为

什么会有这样的变化？

填一填：完成课后第二题。;填一填、说一说;比一比;;填一填、说一说;有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。;;;看视频，观察含羞草的变化，并把这种变化写下来，和同学交流。;含羞草像,叶子。

叶片张开时，；当有人触碰时，叶片。;;妈妈经常给我买香蕉吃。香蕉的皮黄澄澄的，形状像弯弯的月牙，摸上去很光滑。放到鼻子边闻，有一股淡淡的香味。剥开皮尝一口，是一种很软糯的口感……