三年级 6 秋天的雨教学设计.docxVIP

6秋天的雨

教学目标

1．认识“钥、匙”等10个生字，会写“盒、颜”等13个字，会写“清凉、留意”等14个词语。

2．有感情地朗读课文。背诵第2自然段。

3．能读懂课文内容，知道课文从哪些方面写了秋天，能说出自己最感兴趣的部分。

4．能运用多种方法理解“五彩缤纷”等词语的意思。能发挥想象，仿照例句写句子。

教学重难点

读懂课文内容，知道课文从哪些方面描写秋天的雨，能说出自己最感兴趣的地方。

2．引导学生通过语言文字感受课文中描写的秋天美景，体会作者对秋雨的喜爱之情。

一、激趣导入

1．激趣导入：秋天是一个美好的季节。你是如何知道秋天来了的？学生自由表达。教师相机出示秋景图。

二、初读课文

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