数学基础模块深度学习教案设计研究.docxVIP

数学基础模块深度学习教案设计研究

目录

一、内容综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.1.1数学教育发展趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

1.1.2深度学习技术发展概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

1.1.3数学基础模块深度学习教案设计的现实需求．．．．．．．．．．．．．．15

1.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

1.2.1国外数学深度学习教学研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

1.2.2国内数学深度学习教学研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

1.2.3教案设计相关研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

1.3研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

1.3.1主要研究内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

1.3.2研究方法选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

1.3.3技术路线．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

1.4论文结构安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

二、理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

2.1深度学习理论概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

2.1.1深度学习概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

2.1.2深度学习核心思想．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

2.1.3深度学习关键技术．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

2.2教案设计理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48

2.2.1教案设计基本原理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49

2.2.2教案设计模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54

2.2.3教案设计评价标准．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．57

2.3数学基础模块深度学习教案设计理论框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．59

2.3.1理论基础整合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．63

2.3.2设计原则确立．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．67

2.3.3核心要素分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．70

三、数学基础模块深度学习教案设计模型构建．．．．．．．．．．．．．．．．．72

3.1数学基础模块深度学习教案基本结构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．74

3.1.1教学目标设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．75

3.1.2教学内容组织．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．76

3.1.3教学活动安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．78

3.1.4教学评价实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．79

3.2数学基础模块深度学习教案设计流程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．85

3.2.1教学需求分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．87

3.2.2教学目标细化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．88

3.2.3教学资源整合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．90

3.2.4教学策略选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．