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人教版七年级数学知识点总结指南

亲爱的同学们，七年级是初中数学学习的起始阶段，也是打好数学基础的关键时期。这份指南旨在帮助你系统梳理人教版七年级数学的核心知识点，明晰知识脉络，为后续学习筑牢根基。请将这份指南作为你学习旅程中的得力助手，结合课堂学习与练习，不断巩固提升。

一、有理数

1.1有理数的基本概念

*正数与负数：大于0的数叫做正数，在正数前面加上“-”号的数叫做负数。0既不是正数也不是负数，它是正数和负数的分界点。

*有理数的定义：整数和分数统称为有理数。整数包括正整数、0、负整数；分数包括正分数和负分数。

*数轴：规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴。任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示。数轴是理解有理数概念和运算的重要工具。

*相反数：只有符号不同的两个数叫做互为相反数。0的相反数是0。在数轴上，表示互为相反数的两个点位于原点两侧，且到原点的距离相等。

*绝对值：数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值，记作|a|。一个正数的绝对值是它本身；一个负数的绝对值是它的相反数；0的绝对值是0。

1.2有理数的大小比较

*正数大于0，0大于负数，正数大于负数。

*两个负数，绝对值大的反而小。

*利用数轴比较：数轴上右边的数总比左边的数大。

1.3有理数的运算

*加法：同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加；异号两数相加，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值；互为相反数的两个数相加得0；一个数同0相加，仍得这个数。

*减法：减去一个数，等于加上这个数的相反数。即a-b=a+(-b)。

*乘法：两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘；任何数同0相乘，都得0。几个不是0的数相乘，负因数的个数是偶数时，积是正数；负因数的个数是奇数时，积是负数。

*除法：除以一个不等于0的数，等于乘这个数的倒数。即a÷b=a·(1/b)(b≠0)。两数相除，同号得正，异号得负，并把绝对值相除；0除以任何一个不等于0的数，都得0。

*乘方：求n个相同因数的积的运算，叫做乘方，乘方的结果叫做幂。在a?中，a叫做底数，n叫做指数。负数的奇次幂是负数，负数的偶次幂是正数。正数的任何次幂都是正数，0的任何正整数次幂都是0。

*运算律：加法交换律、加法结合律、乘法交换律、乘法结合律、乘法对加法的分配律。

*运算顺序：先乘方，再乘除，最后加减；同级运算，从左到右进行；如有括号，先做括号内的运算，按小括号、中括号、大括号依次进行。

1.4科学记数法与近似数

*科学记数法：把一个大于10的数表示成a×10?的形式（其中a是整数数位只有一位的数，n是正整数），这种记数方法叫做科学记数法。

*近似数：接近实际数目，但与实际数目还有差别的数叫做近似数。精确度是指近似数与准确数的接近程度。

二、整式的加减

2.1整式

*单项式：由数或字母的积组成的式子叫做单项式。单独的一个数或者一个字母也叫做单项式。单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数。一个单项式中，所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数。

*多项式：几个单项式的和叫做多项式。其中每个单项式叫做多项式的项，不含字母的项叫做常数项。多项式里，次数最高项的次数，叫做这个多项式的次数。

*整式：单项式和多项式统称为整式。

2.2整式的加减

*同类项：所含字母相同，并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项。几个常数项也是同类项。

*合并同类项：把多项式中的同类项合并成一项，叫做合并同类项。合并同类项后，所得项的系数是合并前各同类项的系数的和，且字母连同它的指数不变。

*去括号法则：如果括号外的因数是正数，去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同；如果括号外的因数是负数，去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反。

*整式的加减：一般地，几个整式相加减，如果有括号就先去括号，然后再合并同类项。

三、一元一次方程

3.1从算式到方程

*方程：含有未知数的等式叫做方程。

*一元一次方程：只含有一个未知数（元），未知数的次数都是1，等号两边都是整式，这样的方程叫做一元一次方程。

*方程的解：使方程中等号左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。

*等式的性质：等式两边加（或减）同一个数（或式子），结果仍相等；等式两边乘同一个数，或除以同一个不为0的数，结果仍相等。

3.2解一元一次方程

*解一元一次方程的一般步骤：去分母、去括号、移项、合并同类项、把未知数的系数化为1。具体解题时，步骤要根据方程的特点灵活运用。

*移项：把等式一边的某项变号后移到另一边，叫做移项