雄伟壮丽的长城（教学设计）2025冀美版美术三年级上册.docx

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２《雄伟壮丽的长城》教学设计

一、教学目标

1.审美感知：学生能对比不同环境（山地、沙漠、海边）下长城的风貌，感受长城与自然融合的和谐美，以及不同艺术形式（绘画、摄影、雕塑）表现长城的艺术特点，提升审美判断力。

2.艺术表现：学生能运用多种材料（如彩纸、黏土、水彩笔），表现长城的雄伟壮丽，尝试突出长城与自然环境的结合。

3.创意实践：学生能小组合作，设计并制作“微型长城景观”，或创作“我眼中的长城”主题作品，融入自己的审美理解。

4.文化理解：学生深入了解长城的历史演变（如不同朝代的修建与作用），知道长城是中华民族精神的象征，增强文化自信与传承意识。

二、教材分析

依据新课标，本节课属于“综合

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